Von Der Thusen desmintió un supuesto apoyo a subir impuestos: qué dijo sobre el proyecto educativo

El legislador provincial Raúl Von Der Thusen salió a aclarar su postura frente al proyecto de financiamiento educativo y negó de manera categórica haber respaldado un aumento de impuestos. Según denunció, circuló información falsa que le atribuyó una posición que nunca sostuvo.

“Fui blanco de noticias falsas que instalaron en la opinión pública algo que no sucedió. Que un proyecto continúe su tratamiento legislativo no significa aceptar su contenido. No acompañamos ni vamos a acompañar aumentos de impuestos”, disparó el legislador, visiblemente molesto por las versiones que se difundieron sobre su rol en la discusión.

El reclamo docente, en el centro de la escena

Von Der Thusen reconoció que los pedidos de mejora salarial de los trabajadores de la educación son legítimos y necesitan respuestas. “Los reclamos salariales de los docentes son válidos y merecen respuestas concretas. Valoramos su trabajo y entendemos la necesidad de mejorar sus ingresos”, expresó.

Sin embargo, fue tajante al marcar el camino que, a su entender, no debe seguirse: “La solución no es aumentar impuestos. Primero tenemos que ordenar el Estado hacia adentro, aprovechar mejor los recursos disponibles y evaluar dónde podemos mejorar la administración antes de pedirles un esfuerzo adicional a los vecinos”.

Una postura histórica y con seguimiento

El legislador recordó que su rechazo a las subas de tributos no es nuevo. “Siempre mantuvimos una postura contraria a los aumentos de impuestos. Creemos que cada propuesta debe tener objetivos claros y mecanismos de seguimiento que permitan conocer cómo se utilizan los recursos y qué resultados se alcanzan. Eso ayuda a construir confianza y a que el esfuerzo del Estado llegue donde más se necesita”, fundamentó.

En ese marco, explicó que el proyecto de financiamiento educativo no se limita a lo salarial: también contempla fondos para mantenimiento, servicios, mejoras edilicias y nueva infraestructura escolar, además de equipamiento tecnológico y herramientas didácticas para alumnos y docentes. “La discusión abarca las condiciones en las que se enseña y se aprende. Necesitamos una mirada integral que atienda tanto a los trabajadores de la educación como a las necesidades de cada escuela”, amplió.

Alternativas de financiamiento bajo análisis

Von Der Thusen confirmó que trabaja en opciones para financiar el sistema sin recurrir a más impuestos. “Estamos analizando el presupuesto, los fondos existentes y las posibilidades de mejorar la asignación de recursos. Queremos aportar una propuesta viable que fortalezca la educación sin afectar a los comerciantes, emprendedores y empresas que generan trabajo y recursos para nuestra provincia”, adelantó.

El legislador subrayó que ese trabajo debe tener continuidad en el tiempo. “Queremos contribuir a construir definitivamente una educación de calidad para nuestros niños y adolescentes, con continuidad de las clases, docentes reconocidos y escuelas que cuenten con las herramientas necesarias. Ese es el objetivo que debe orientar cada decisión y cada recurso que destinemos al sistema educativo”, sostuvo.

Por último, reafirmó su disposición al diálogo y marcó la cancha de la oposición que integra. “Somos una oposición constructiva, con convicciones propias y disposición para aportar soluciones. Vamos a acompañar lo que beneficie a la ciudadanía y a proponer alternativas cuando tengamos diferencias, siempre con la responsabilidad de cuidar la educación, el trabajo y el bolsillo de los fueguinos”, concluyó.