Visita sorpresa a una escuela de jornada extendida: ¿qué encontraron Masso y Montaldo?

Los ministros Masso y Montaldo llegaron sin aviso a una escuela con jornada extendida. ¿Qué vieron en el comedor?

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Visita sorpresa a una escuela de jornada extendida: ¿qué encontraron Masso y Montaldo?

Los ministros de Desarrollo Social y Educación, Federico Masso y Susana Montaldo, recorrieron la escuela Periodismo Argentino para supervisar el servicio alimentario que reciben los alumnos con jornada extendida. La visita buscó garantizar que los menúes sean variados y adecuados para el desarrollo infantil.

Acompañados por la secretaria de Articulación Territorial y Desarrollo Local, Josefina Zárate; la supervisora de zona, Karina Castaño; y la directora del establecimiento, Patricia Ruiz, los funcionarios verificaron el funcionamiento del comedor escolar. La iniciativa forma parte de las políticas nutricionales que impulsa el gobierno provincial.

¿Por qué es clave la alimentación en las escuelas?

Durante la recorrida, Masso explicó que la escuela no solo cumple un rol educativo, sino que también contiene y ordena rutinas. “Cuando un estudiante llega a la escuela, no llega separado de su realidad familiar y social. Por ello, acompañar al comedor escolar es ayudar a que pueda estudiar en mejores condiciones, con más tranquilidad y con más contención”, afirmó el ministro.

En línea con los lineamientos del gobernador Osvaldo Jaldo, Masso subrayó que la inversión en nutrición escolar es la base de la equidad social. “Si queremos que los chicos tengan futuro tenemos que cuidar las condiciones en las que estudian. La igualdad de oportunidades empieza cuando el Estado acompaña a cada comunidad educativa, especialmente allí donde más se necesita”, añadió.

La escuela Periodismo Argentino es uno de los establecimientos donde las carteras de Desarrollo Social y Educación garantizan la prestación alimentaria para los alumnos que asisten a jornada extendida, un modelo que busca mejorar el rendimiento académico y la calidad de vida de los estudiantes.

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