Veinte años de ESI en Formosa: el dato que marcó el rumbo desde 2012
Un ministro tomó el micrófono en el Teatro de la Ciudad y habló de veinte años que no se borran. Qué dijo sobre lo que viene para las aulas formoseñas.
El Ministerio de Cultura y Educación de Formosa conmemoró los 20 años de la Ley Nacional Nº 26.150 de Educación Sexual Integral con una jornada en el Teatro de la Ciudad. El encuentro, realizado este martes 13, reunió a funcionarios, docentes y equipos técnicos para repasar el camino recorrido y ratificar la continuidad de la política en las aulas, en un contexto de recorte de fondos nacionales.
La actividad fue organizada por el Equipo Técnico Jurisdiccional de Educación Sexual Integral, que depende de la Dirección de Planeamiento Educativo. Contó con la presencia del ministro de Cultura y Educación, Julio Aráoz; la secretaria de la Mujer, Patricia Hermosilla; las diputadas provinciales Rosa Passadore y Beatriz Lotto de Vecchietti; y la concejala María Argañaraz.
También dijeron presente autoridades del Ministerio de la Comunidad, del Instituto Pedagógico Provincial (IPP), directores de nivel, responsables de departamentos y modalidades, el coordinador de Delegados Zonales junto a delegados y referentes de ESI, además de equipos directivos y docentes de distintas instituciones educativas. La jornada fue declarada de Interés Legislativo por la Honorable Cámara de Diputados de Formosa.
Un recorrido que arrancó en 2012
Durante el encuentro se compartieron experiencias y aprendizajes construidos en las escuelas. El ministro Julio Aráoz puso el foco en el significado de la fecha: “Cuando hablamos de los veinte años de la Educación Sexual Integral, no estamos solamente recordando una ley. Estamos hablando de veinte años de construcción de una comunidad educativa del cuidado”. Además, valoró el compromiso de docentes, equipos técnicos, estudiantes y familias que hicieron posible el crecimiento de esta política en el territorio.
El titular de la cartera educativa recordó que Formosa inició en 2012 un proceso sostenido de implementación, traducido en formación docente continua y acompañamiento institucional. “No se trató solamente de capacitar, se trató de construir capacidades que permanecieran en nuestras instituciones”, enfatizó al referirse al modelo de desarrollo educativo provincial.
El desafío frente al desfinanciamiento nacional
Ese recorrido cobra especial relevancia en el contexto actual, signado por un marcado desfinanciamiento del Gobierno nacional hacia las líneas de fortalecimiento de la ESI. Frente a esa retracción de recursos centrales, el Estado provincial reafirmó su compromiso de sostener la presencia de la Educación Sexual Integral en las aulas formoseñas, garantizando la continuidad del trabajo de los equipos técnicos, los referentes territoriales y las acciones situadas en todo el territorio provincial.



