Una idea nacida en un aula de Quines llegó a la Feria de Ciencias nacional

Un proyecto gestado en el Profesorado de Educación Primaria del Instituto San José de Quines fue seleccionado para representar a San Luis en la instancia nacional de la Feria de Ciencias. Se trata de una iniciativa que busca acercar las Ciencias Naturales a docentes y alumnos a través de la experimentación y el descubrimiento.

La propuesta, denominada ExplotaMentes en Acción, fue desarrollada por docentes y estudiantes del nivel superior de esa institución. Su objetivo es fortalecer la enseñanza de las Ciencias Naturales mediante recursos didácticos, experimentales y digitales, con la convicción de que la curiosidad por entender el mundo puede despertarse con elementos simples que hay en cualquier aula o casa.

¿Qué incluye el proyecto?

ExplotaMentes en Acción reúne una variedad de materiales: una revista educativa que ya tiene dos ediciones, El poder de la observación, dedicada a Galileo Galilei, y La energía y las transformaciones, que recupera la trayectoria de Marie Curie. Además, incorpora personajes como Galileo Cuántico, Carolina Franklin y Mara Citoplasma, junto con experimentos y contenidos de divulgación científica pensados para redes sociales.

La propuesta no se detiene ahí: continuará ampliándose con nuevos materiales, talleres y actividades de acceso público, según adelantaron sus impulsores.

El valor de un proyecto que nace en un profesorado

Lo distintivo de ExplotaMentes en Acción es su origen: nació dentro de un profesorado y es llevado adelante por quienes mañana tendrán la tarea de enseñar en las escuelas primarias. Emanuel Andino, docente orientador del proyecto, expresó que llegar a la instancia nacional es “una enorme alegría, pero también una gran responsabilidad”, y lo atribuyó a muchas horas de trabajo, creatividad, investigación y construcción colectiva.

“Ese es uno de los mayores logros del proyecto: que una idea que comenzó en las aulas del Instituto San José de Quines, hoy tenga la posibilidad de representar a San Luis y compartir con todo el país otra manera de acercarse a la ciencia”, agregó Andino.

La participación en la Feria de Ciencias se convierte así en un espacio para demostrar cómo la formación docente puede transformarse en propuestas concretas que trascienden las aulas y generan aportes a la comunidad educativa.