Una docente santiagueña armó un proyecto con sus alumnos y terminó recorriendo Europa

Una iniciativa que nació en las aulas de una escuela de capacitación laboral del barrio General Paz llevó a una docente de la UNSE a cruzar el océano. Belén Soledad Colantonio, profesora y licenciada en Educación para la Salud, fue distinguida en 2025 en el concurso “De Ana Frank a nuestros días” por su proyecto “Sembrar Futuro”, y ese reconocimiento le abrió la puerta a una beca internacional.

La distinción llegó en la tercera edición del certamen, impulsado por el Centro Ana Frank Argentina para América Latina junto al Ministerio de Educación de Santiago del Estero. El premio consistió en participar del Seminario Internacional para Educadores “Pedagogía de la memoria y construcción de convivencia: Trazando puentes entre pasado y presente”.

La capacitación arrancó de manera virtual en abril de 2026 y después sumó una instancia presencial en Europa, con talleres, encuentros académicos y visitas a sitios ligados a la memoria histórica y los derechos humanos.

El proyecto que empezó con un diagnóstico en el aula

“Sembrar Futuro” no surgió de una idea bajada desde la dirección, sino de un diagnóstico participativo que la docente hizo con estudiantes de la Escuela de Capacitación Laboral N° 37 San Benito. Allí, jóvenes y adultos señalaron la pobreza como una de las problemáticas más urgentes de su entorno.

Con ese panorama sobre la mesa, el grupo decidió pasar a la acción: organizaron una colecta de ropa, alimentos y artículos de limpieza destinada a familias y comedores que necesitaban colaboración.

“Fueron los propios estudiantes quienes propusieron identificar familias y comedores que necesitaran colaboración”, explicó Colantonio.

Para la docente, el valor de la experiencia excedió la ayuda concreta. Lo central fue el proceso de aprendizaje y de participación colectiva que se puso en marcha.

“Lo más valioso de la experiencia fue que no se trató simplemente de una jornada solidaria organizada desde la institución. Fueron los propios estudiantes quienes se organizaron, participaron y trabajaron en conjunto”, señaló.

De Humanidades al viejo continente

El camino académico de Belén no fue lineal. Probó otras carreras antes de encontrar su vocación en Educación para la Salud, en la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE. En 2022 se recibió de profesora y en abril de 2026 obtuvo el título de licenciada.

Durante sus estudios formó parte del Cuadro de Honor de la universidad y empezó a involucrarse en tareas de investigación dentro del Centro de Investigación y Estudios en Educación Superior (CIEES). Según contó, esas herramientas fueron clave a la hora de dar forma al proyecto premiado.

“Para mí que el proyecto resultara ganador me sorprendió, no hice más que poner en práctica la forma de planificar clases que me enseñaron en la carrera”, expresó.

La beca le permitió conocer espacios históricos de peso: la Casa de Ana Frank, el Museo de la Resistencia de Ámsterdam, el antiguo campo de concentración de Westerbork y el Parlamento alemán, entre otros sitios vinculados al Holocausto y a la construcción de la memoria.

Uno de los momentos más significativos fue el encuentro con un sobreviviente del Holocausto y con una descendiente de un perpetrador nazi. Escuchar sus testimonios le permitió profundizar su comprensión de aquel período.

“Hay lugares y experiencias que te permiten comprender la historia de una manera diferente, que no se alcanza solamente a través de los libros o de internet”, reflexionó.

Además, compartió actividades con docentes de distintas provincias argentinas y con representantes educativos de otros países latinoamericanos.

El mensaje para los estudiantes santiagueños

Al repasar lo recorrido, Belén puso el acento en el rol de la universidad pública como generadora de oportunidades.

“Soy egresada de una universidad pública, de una provincia del interior, y no vengo de una familia que haya tenido los medios para acceder fácilmente a experiencias internacionales”, manifestó.

La formación, la perseverancia y la decisión de presentarse en distintas convocatorias le permitieron alcanzar una posibilidad que tiempo atrás veía lejana. Por eso, alentó a los estudiantes de la provincia a animarse a presentar proyectos y a confiar en sus capacidades.

“Desde Santiago del Estero tenemos mucho talento y mucho para aportar. No pensemos que estas oportunidades están reservadas para otros lugares o para personas con determinadas posibilidades. Nosotros también podemos estar ahí, representar a nuestra provincia y compartir lo que hacemos”, concluyó.