Una cruz en el cementerio de Darwin y una pregunta que lo dejó sin respuestas: así nació el museo itinerante de Malvinas que recorrió el país y ahora pasó por San Pedro.
El SUM del Instituto de Enseñanza Agropecuaria (IEA) N.º 2 de San Pedro recibió a la Sala de Exposición Permanente de Malvinas de Luján, uno de los espacios más grandes dedicados a la gesta de 1982. Estudiantes de distintas instituciones recorrieron la muestra, escucharon a excombatientes y se llevaron algo más que una clase de historia.
La jornada arrancó pasadas las 8 con libros, armamentos, uniformes y fotografías desplegados sobre las mesas. Los chicos preguntaron, se acercaron a los veteranos y algunos hasta pidieron autógrafos sobre banderas argentinas. El celeste y blanco estuvo en cada rincón.
Todo se enmarcó en Huellas de Malvinas, el proyecto educativo del IEA N.º 2 que busca reconocer a los veteranos, en especial a los que viven en San Pedro y sus alrededores. Entre los presentes estuvo Eduardo González, excombatiente que mantiene un museo en su casa de Pozo Azul.
El juramento que se repitió frente a los pibes
Uno de los momentos más emotivos llegó con Julio Mena, fundador de la sala de Luján, y su camarada Carlos Daveu. Mena recordó cómo los soldados juraron defender la patria y propuso a los estudiantes repetir la jura a la bandera nacional. El gesto quedó sellado con un diploma firmado por el propio Mena, que felicitó a los alumnos por el fervor con el que asumieron el compromiso.
La cruz del cementerio de Darwin
Durante la visita, Mena contó qué lo llevó a construir el espacio que hoy recorre el país desde 2009. Fue después de un viaje a las Islas, cuando llegó al cementerio de Darwin y se topó con la cruz de un compañero con quien había compartido el servicio militar y una amistad profunda.
“Cuando encontré la cruz de él, me arrodillé. Sentí algo muy fuerte, como si me dijera: ‘Si yo hice esto por vos, ¿vos qué estás haciendo por mí?’”, recordó.
De vuelta en Luján, les avisó a su esposa y a su hija que iba a dedicar sus esfuerzos a preservar la memoria de los caídos. Empezó con fotos, diplomas y recuerdos en el quincho de su casa. Con el tiempo, ese rincón se transformó en una sala de exposición y después en un museo itinerante que recorre el país para acercar la historia a las nuevas generaciones.
Los 74 días y la Cruz del Sur
Mena también habló de las condiciones que atravesaron los soldados durante los 74 días del conflicto y del peso de la fe en las posiciones de combate.
“De noche, en los pozos de zorro, llenos de agua, todos mojados y embarrados, esperábamos que el viento corriera las nubes para buscar la Cruz del Sur porque era la que nos marcaba el Norte, donde estaba nuestra ciudad. Ahí le pedíamos a nuestra madre, la Virgen de Luján, que se terminara la guerra”, relató.
Declarado Embajador por la Paz por la Federación para la Paz Universal (UPF), el veterano se comprometió a llevar una imagen de la Virgen de Luján a cada provincia argentina en homenaje a los 649 argentinos que murieron en la guerra. Según contó, ya completó ese recorrido y le queda pendiente Perú.
“Una lección de vida en marcha”
A lo largo de la mañana, Mena explicó a los estudiantes cómo se organizaban los regimientos, las compañías y las secciones que participaron del conflicto. Los objetos expuestos dejaron ver la vida cotidiana de los soldados, sus funciones y las dificultades que enfrentaron.
“Queremos que los chicos sepan, reconozcan y tengan presente que muchos hombres entregaron la vida por la patria”, expresó sobre el mensaje que busca dejar en cada visita.
La coordinadora pedagógica del IEA N.º 2, Daniela Monzón, destacó la importancia de recibir a los veteranos y de sostener el compromiso educativo con la memoria de Malvinas.
“Su presencia hoy aquí, junto a este maravilloso museo itinerante, no es solo un acto de memoria; es una lección de vida en marcha”, manifestó.
La docente también ató la identidad de la escuela agropecuaria al arraigo a la tierra y al valor de la soberanía. “Como escuela agropecuaria, nosotros trabajamos la tierra, sembramos el futuro y sabemos lo que significa arraigarse al suelo. Por eso, ver su entrega nos inspira a sembrar en nuestros alumnos el valor de la soberanía, el respeto por nuestra identidad y el amor por la patria”, señaló.
La actividad fue posible por el trabajo conjunto de organizadores, docentes y veteranos de la región. Mena agradeció el recibimiento y el interés de los estudiantes, y remarcó la importancia de seguir recorriendo distintas localidades. Como muestra de agradecimiento, la institución les entregó presentes.
“Malvinas no es solo un mapa en la pared; Malvinas es un sentimiento nacional que nos une y nos define”, cerró Monzón, en una jornada donde la historia dejó los libros para hacerse presente en las voces de sus protagonistas.
