Una adolescente de Catamarca dejó de ir al colegio en su último año: qué pasó con los videos que circularon

La madre de la joven contó en una entrevista radial que la familia atraviesa un momento muy duro desde que el material audiovisual de su hija empezó a circular sin su consentimiento. La adolescente recibe asistencia psicológica y dejó de concurrir de manera presencial a clases.

“No la estamos pasando bien”, resumió la mujer al describir el presente de su familia. Según relató, las consecuencias de lo ocurrido impactaron de lleno en la rutina de la joven, en sus vínculos y en su experiencia escolar.

Un proceso que venía de antes

La situación no es nueva: se arrastra desde hace varios meses. La circulación del material audiovisual significó un golpe adicional en un proceso emocional que la adolescente ya venía atravesando.

“Fue como volver a que mi hija retroceda mucho”, expresó la madre al referirse al impacto que tuvo la difusión de los videos.

De acuerdo con su testimonio, la joven cuenta con tratamiento psicológico y con el acompañamiento de su familia. Aun así, abandonó muchas de sus actividades habituales y hoy no asiste de forma presencial al colegio: para sostener su escolaridad continúa estudiando de manera virtual.

“Hace meses que vengo atravesando circunstancias que son consecuencias del comportamiento de otras personas”, sostuvo la mujer.

El peso del último año

El contexto agrava todo, porque la adolescente transita el último año de la secundaria. Era una etapa que esperaba compartir con sus compañeros, con las actividades y las experiencias propias del cierre de la vida escolar.

La madre contó que se enteró de la circulación del material cuando su hija se lo mostró. Al día siguiente se comunicó con las autoridades educativas para informar lo sucedido y les envió los videos.

Consultada sobre cómo respondió la institución, manifestó su disconformidad con el acompañamiento recibido. “Ellos siempre se ampararon pidiendo los fundamentos legales”, afirmó, y consideró que la escuela no estuvo a la altura de las circunstancias.

Qué se sabe del origen del contenido

Respecto del material, la mujer sostuvo que habría sido obtenido y difundido sin el consentimiento de la adolescente. Afirmó que no se trató de una filtración voluntaria por parte de su hija, aunque aclaró que desconoce cómo se habría accedido al teléfono celular. Esas circunstancias deberán esclarecerse en el marco de la investigación.

La familia había presentado una denuncia ante la Fiscalía General en junio. Según precisó la madre, esos hechos corresponden a una causa diferente de la vinculada con la difusión de otra adolescente en redes. De acuerdo con su testimonio, en esa investigación se tomaron declaraciones y se realizaron medidas relacionadas con teléfonos celulares.

El acuerdo que no prosperó

La mujer también se refirió a las versiones sobre un posible acuerdo entre las partes. Explicó que, en un principio, su intención era encontrar una salida que permitiera cerrar el conflicto con un pedido de disculpas de los involucrados, sin prolongar el sufrimiento de su hija.

“Siempre traté de hacer todo lo posible para que ella pudiera perdonarlos”, manifestó. Según su relato, esa posibilidad no prosperó después de la intervención de otro querellante, identificado durante la entrevista como la pareja de la joven, quien ya era mayor de edad. La madre consideró que existía un interés económico en esa intervención, aunque se trata de una apreciación personal expresada por ella.

Por ahora, la prioridad de la familia es acompañar a la joven mientras continúa con su tratamiento psicológico y sus estudios a distancia. La madre describió un escenario difícil, marcado por la preocupación por el bienestar de su hija y por las consecuencias que esta situación tuvo en una etapa importante de su vida.

El caso vuelve a poner el foco en las consecuencias personales, emocionales y educativas que puede generar la difusión de material audiovisual sin consentimiento. En este contexto, resulta fundamental resguardar la identidad y la intimidad de la adolescente, evitar la reproducción del contenido y respetar el desarrollo de la investigación, sin anticipar responsabilidades que todavía deben establecerse.