Un decano de la Universidad Austral se sorprendió con las políticas educativas de San Luis
Un decano de la Universidad Austral siguió la exposición de Poggi en el Congreso Internacional de Educación y no dudó: lo que se viene en San Luis, dice, no se queda en el discurso. Hay un programa que ya tiene miles de inscriptos y que marca el rumbo.
El decano de la Escuela de Educación de la Universidad Austral, Santiago Bellomo, participó este jueves de la exposición que el gobernador Claudio Poggi brindó ante los disertantes del Congreso Internacional de Educación. Allí, el mandatario provincial repasó las principales políticas públicas que San Luis ejecuta en materia educativa.
Tras la presentación, Bellomo no ahorró elogios: “Fue una descripción impresionante de la cantidad de iniciativas que apuntan a fortalecer el sistema educativo en sus distintas dimensiones”, afirmó. Y agregó: “Queda claro en nuestras cabezas que San Luis ha hecho de la educación una prioridad de Estado y que no es algo meramente declamatorio, sino que se plasma en acciones concretas”.
Una presentación que generó sorpresa
El referente académico contó que la exposición de Poggi “causó sorpresa” entre varios de los referentes convocados al Congreso. Según Bellomo, los presentes quedaron “gratamente emocionados y deseosos de que lo que ocurre en San Luis pueda replicarse en otras provincias y espacios”.
El decano también destacó la variedad y calidad de las políticas públicas que el Gobierno provincial implementa para fortalecer la formación de sus ciudadanos, y subrayó que ese compromiso se traduce en hechos concretos y no en simples anuncios.
Diplomatura en Inteligencia Artificial: más de 10.000 cursantes
Bellomo no solo participó como invitado: también es director de la Diplomatura en Inteligencia Artificial que el Gobierno de San Luis dicta en conjunto con la Universidad Austral, destinada a miles de docentes y directivos escolares de la provincia. “Lo estamos dictando desde principio de año con una afluencia que supera los 10.000 cursantes, estoy muy agradecido de estar participando de ese proceso”, señaló.
El decano valoró especialmente la posibilidad de que el Congreso Internacional incluya a docentes y otros actores que están todos los días en las aulas. “En general los expertos nos aburrimos entre nosotros mismos, entonces tener la oportunidad de escuchar a los docentes, de intercambiar experiencias por ejemplo en mi caso sobre la Diplomatura en IA, seguramente sea una experiencia riquísima y un éxito”, enfatizó.
