Santa Cruz define cómo recuperar los contenidos escolares perdidos por los paros

¿Cómo recuperarán los alumnos los contenidos perdidos por los paros? La Provincia ya tiene el cronograma y las condiciones. Enterate los detalles.

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Santa Cruz define cómo recuperar los contenidos escolares perdidos por los paros
Santa Cruz define cómo recuperar los contenidos escolares perdidos por los paros

La presidenta del Consejo Provincial de Educación, Iris Rasgido, reveló el plan para recuperar los días de clase perdidos por las medidas de fuerza. La devolución de los días descontados se hará en dos etapas, en agosto y octubre, pero con una condición clave: los contenidos deben ser efectivamente recuperados.

Nuevas autoridades en el CPE

En el acto de proclamación de los nuevos vocales docentes, Javier Fernández por las Escuelas Públicas y Mauricio Barría por las de Gestión Privada, Rasgido destacó la importancia de la representación gremial. "La conformación democrática del Consejo Provincial de Educación define la participación de representantes del sector docente y del sector de padres", afirmó. Los vocales salientes, Pedro Cormack y Gloria Robles, concluyeron sus mandatos.

¿Cómo se recuperarán los contenidos?

Rasgido explicó que la devolución de los días no es automática: "Cuando se plantea la devolución hay una responsabilidad que tiene que ver con poder pensar de qué manera se recuperan esos saberes y contenidos que fueron afectados por la situación de paro". Los equipos directivos y supervisivos trabajan en planificaciones estratégicas para garantizar nuevas instancias de enseñanza. El calendario escolar se extiende hasta febrero de 2027, tiempo en el que se implementará la recuperación pedagógica.

Resultados del operativo Aprender 2025

Santa Cruz fue la única provincia con el 100% de las escuelas participantes en el operativo censal. En Lengua, el puntaje fue de 79,2, ubicando a la provincia en el séptimo lugar nacional. Rasgido vinculó este logro al Plan Provincial de Alfabetización, lanzado en octubre de 2024. En Matemática, si bien mejoraron respecto a 2023, reconoció que "tenemos que seguir trabajando mucho". En ambas áreas se logró reducir la brecha de alumnos por debajo del nivel básico.

Infraestructura escolar y continuidad de clases

Mediante el Plan de Recuperación Histórica, se realizaron tareas de mantenimiento preventivo y correctivo durante el receso. Se iniciaron obras de calefacción en Las Heras, Caleta Olivia, la Cuenca Carbonífera y El Calafate. "Recuperar las escuelas es un gran desafío y requiere una inversión enorme", señaló Rasgido. Las clases comenzaron con normalidad en toda la provincia, según informes de Protección Civil y el Ministerio de Seguridad.

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