Salta tiene unas 90 escuelas sin edificio propio: la explicación de la ministra Fiore

La ministra de Educación de Salta, Cristina Fiore, salió a responder las críticas que apuntaban contra la Escuela 7160, señalada públicamente por no tener un edificio propio. La funcionaria aclaró que la ausencia de una sede física no convierte a esa institución en algo inexistente ni en una "escuela fantasma".

Durante una entrevista en el programa Sin Vueltas, Fiore explicó que la situación de la 7160 no es un caso aislado dentro del sistema educativo provincial.

Cuántas instituciones funcionan sin sede propia

Según detalló la ministra, en Salta hay alrededor de 90 establecimientos que desarrollan sus actividades sin contar con un edificio propio. La razón, sostuvo, está en las características particulares de las modalidades que ofrecen.

Entre esos casos mencionó a las instituciones que trabajan con la educación de jóvenes y adultos. Este tipo de establecimientos puede funcionar en comedores, en centros de integración comunitaria, en cárceles y en otros espacios que no son escolares en sentido tradicional.

El personal que figura en un lugar y trabaja en otro

Fiore también se refirió a otra situación que atraviesa al sistema: agentes que aparecen formalmente registrados en una institución, pero que desde hace años cumplen funciones en otro sitio.

Frente a ese escenario, la funcionaria indicó que el Ministerio puso en marcha transferencias y conversiones de cargos con el objetivo de que los registros reflejen las tareas que cada trabajador realiza en la práctica.

De acuerdo con su explicación, estas irregularidades se vinculan, al menos en parte, con la ausencia de nuevas designaciones a lo largo de los años y con el uso de pases de personal dentro del Estado.

Regularización y transparencia

La meta que planteó la ministra es ordenar la situación administrativa y ganar transparencia en los registros. En ese camino, el Ministerio continúa trabajando con Sindicatura y prevé sumar a la Junta Calificadora a las modificaciones que se vayan impulsando.