Revelación explosiva: El error de inteligencia que convirtió una escuela iraní en blanco de misiles Tomahawk

Un informe del New York Times destapa el error de inteligencia que llevó a misiles estadounidenses a impactar contra una escuela en Irán. ¿Cómo fallaron los sistemas de verificación y qué dice Trump al respecto? Los detalles que conmocionan.

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Revelación explosiva: El error de inteligencia que convirtió una escuela iraní en blanco de misiles Tomahawk

Una investigación interna de Estados Unidos apunta a un fallo catastrófico en la selección de blancos como responsable del ataque con misiles que devastó una escuela primaria en Irán. Funcionarios estadounidenses admitieron a The New York Times que las conclusiones preliminares atribuyen la responsabilidad a Washington por el ataque del 28 de febrero, que según Teherán dejó más de 150 muertos.

El diario neoyorquino, citando a funcionarios del gobierno estadounidense, detalló que el ejército apuntaba contra una base iraní adyacente al edificio educativo. La tragedia, ocurrida en la ciudad de Minab, al sur del país, habría sido causada por el uso de “coordenadas para el objetivo se fijaron con datos desactualizados”.

¿Cómo pudo ocurrir un error de esta magnitud?

La investigación, que sigue en curso, se centra en dilucidar por qué se utilizó información obsoleta en la planificación del operativo y quién omitió la verificación de los datos. Según The New York Times, oficiales del Centcom, el comando militar estadounidense para Medio Oriente, elaboraron las coordenadas basándose en inteligencia proporcionada por la Agencia de Inteligencia de Defensa que no reflejaba la realidad del terreno.

El informe revela un dato crucial: la escuela primaria se encuentra en la misma manzana que edificios utilizados por las fuerzas navales de la Guardia Revolucionaria iraní. El edificio educativo había sido parte de la base militar, pero fue separado de ella con una valla en algún momento entre 2013 y 2016, un cambio que aparentemente no fue actualizado en los sistemas de inteligencia estadounidenses.

Las contradictorias reacciones de Trump

El presidente Donald Trump ha tenido una postura fluctuante frente al incidente. A principios de semana sugirió que los propios iraníes podrían haber sido responsables, aunque luego declaró que aceptaría el resultado de la investigación. Sin embargo, cuando periodistas le preguntaron este miércoles por el informe del Times, su respuesta fue escueta: “No sé nada al respecto”.

Esta posición contrasta con la del secretario de Estado, Marco Rubio, quien la semana pasada afirmó categóricamente que Estados Unidos no apuntaría intencionadamente contra una escuela. Por su parte, el presidente iraní, Masud Pezeshkian, ha responsabilizado directamente a Estados Unidos e Israel del ataque, una acusación que Israel ha negado en reiteradas ocasiones.

La revelación del error pone en evidencia graves fallos en los protocolos de verificación de inteligencia del Pentágono. Mientras la investigación trata de establecer la cadena de responsabilidades, el ataque ha exacerbado las tensiones en una región ya de por sí convulsionada, dejando un saldo trágico y un interrogante sobre los mecanismos que deberían prevenir este tipo de tragedias.

Voluntarios y equipos de rescate trabajan entre los escombros de un ataque contra una escuela en Minab, Irán, el 28 de febrero de 2026. (Foto: Abbas Zakeri/REUTERS)
Voluntarios y equipos de rescate trabajan entre los escombros de un ataque contra una escuela en Minab, Irán, el 28 de febrero de 2026. (Foto: Abbas Zakeri/REUTERS)

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