Palpalá: el preocupante dato que dejaron las mesas de exámenes en la Escuela de Comercio

Las mesas extraordinarias en Palpalá dejaron un dato alarmante: la mayoría de los alumnos no logró aprobar. ¿Qué materias son las más difíciles y qué planea la escuela?

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Palpalá: el preocupante dato que dejaron las mesas de exámenes en la Escuela de Comercio
Palpalá: el preocupante dato que dejaron las mesas de exámenes en la Escuela de Comercio

La Escuela de Comercio N° 2 "Dr. Manuel Belgrano" de Palpalá vivió una jornada intensa con las mesas extraordinarias, pero los resultados encendieron una alerta: solo entre el 40% y el 60% de los presentes logró aprobar. ¿Qué está fallando?

Con una concurrencia que alcanzó el 75% de los inscriptos, la directora Estela Ochoa dio el balance oficial y no ocultó su preocupación por los números de promoción.

Matemática y Lengua: los eternos desafíos

Las materias que más estudiantes arrastran siguen siendo Matemática y Lengua, las mismas que históricamente representan el mayor escollo académico. Según Ochoa, la mayor cantidad de alumnos rindió precisamente en esas áreas, y los resultados confirmaron la tendencia.

De los presentes, el porcentaje de aprobación varió según la asignatura, pero en ningún caso superó el 60%. Un dato que obliga a repensar las estrategias pedagógicas.

¿Qué viene ahora?

Para quienes no lograron acreditar en esta instancia, todavía queda una mesa de examen en el calendario educativo. Pero desde la institución remarcan que la clave está en el trabajo previo: las tutorías y las clases extraclase disponibles tanto para alumnos regulares como para egresados.

La directora fue contundente: "En cuanto a la cantidad de estudiantes que aprueban ese pendiente de acreditación, es un número que nos da para volver a replantear estratégicamente cómo trabajar con ellos".

Más allá de los números, Ochoa destacó el rol de las familias en este proceso. "La respuesta de los papás hacia la institución ha sido muy positiva. Es la forma en la que siempre deberíamos trabajar: los docentes, la escuela, el Ministerio de Educación, la familia y el estudiante como foco principal", afirmó.

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