Otra vez entraron al nicho de gas de una escuela de Caleta Olivia: esta vez no fue una falla
Primero pensaron que era una falla en la calefacción. Cuando revisaron los equipos, el problema estaba en otro lado: alguien había vuelto a tocar las llaves de gas de la escuela. Es la segunda vez en poco más de un mes y ahora habrá denuncias.
La Escuela Primaria Provincial N.° 69 de Caleta Olivia volvió a ser escenario de una situación que ya había encendido las alarmas semanas atrás. Según informó el Consejo Provincial de Educación, este lunes recibieron un aviso por una supuesta falla en el sistema de calefacción del establecimiento.
El personal de mantenimiento llegó al lugar y revisó los equipos. La conclusión fue inmediata: los artefactos funcionaban correctamente. El problema no estaba en el sistema, sino en las llaves de gas ubicadas en el nicho del edificio, que habían sido manipuladas otra vez.
Un episodio que se repite
Desde Educación confirmaron que no es la primera vez que ocurre algo así en la EPP N.° 69. Un hecho similar se había detectado el 25 de agosto, cuando personal técnico tuvo que intervenir para normalizar el servicio y garantizar que las clases siguieran con normalidad.
La repetición de la situación en poco más de un mes llevó al organismo a tomar cartas en el asunto. Anunciaron que se implementarán nuevas medidas para impedir que personas no autorizadas accedan a las válvulas y a otros elementos de la instalación de gas.
Denuncias y refuerzo de seguridad
El Consejo Provincial de Educación informó que realizará las denuncias correspondientes ante las autoridades para que se investigue lo sucedido y se determinen eventuales responsabilidades.
La intervención de este lunes permitió restablecer el funcionamiento del sistema y evitar la suspensión de las clases. Además, desde Educación indicaron que mantendrán un seguimiento permanente de las instalaciones y reforzarán el resguardo del establecimiento, con prioridad en la seguridad de estudiantes, docentes y trabajadores.
Con información de El Caletense.
