Obras en emblemático colegio: lo que encontraron al levantar los pisos dejó a todos sorprendidos

Un emblemático colegio del microcentro está siendo sometido a trabajos de recuperación que han dejado al descubierto secretos ocultos en su estructura. ¿Qué encontraron los especialistas al intervenir los pisos de madera?

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Obras en emblemático colegio: lo que encontraron al levantar los pisos dejó a todos sorprendidos

Un histórico edificio escolar del microcentro está siendo intervenido con trabajos de recuperación que han revelado detalles inesperados en su estructura. El Ministerio de Educación, a través de la Subdirección de Coordinación Técnica de Infraestructura Escolar, lleva adelante estas tareas en la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas “Juan Bautista Alberdi”, ubicada en la capital tucumana.

Durante el mes de abril, las labores se han intensificado con un enfoque principal en la recuperación funcional de aulas y espacios comunes. Entre las acciones ejecutadas, destaca la restauración integral de los pisos de madera, donde se realizó la reposición de piezas faltantes, el arreglo de zócalos y el sellado de orificios.

Además, se completó un plan de vidriería para reemplazar cristales dañados o ausentes en los amplios ventanales del edificio. Esta medida busca mejorar tanto la seguridad como el aislamiento térmico de los salones, creando un entorno más adecuado para la enseñanza.

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¿Cómo funciona la colaboración entre el Estado y la escuela?

La metodología de trabajo se caracteriza por la sinergia entre el Estado y la institución educativa. Mientras la cooperadora escolar facilita la adquisición de insumos específicos, el equipo técnico ministerial aporta la mano de obra especializada necesaria para las reparaciones.

Este esquema de colaboración también se extendió al sector del jardín de infantes, donde se realizaron diversas reparaciones de material. La combinación de recursos ha permitido avanzar de manera eficiente en la recuperación del edificio.

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¿Qué dijo la rectora sobre el progreso de las obras?

La rectora de la institución, Andrea Coronel, detalló el avance de las intervenciones y los compromisos asumidos para las próximas semanas. “Estamos aquí en la escuela con algunas de las refacciones y reparaciones que estamos haciendo a lo largo de este mes de abril prácticamente”, explicó.

Coronel agregó: “Se hizo la reparación de pisos, se compró la madera que era necesaria, se repararon los huecos, los zócalos. Asimismo, se están por pintar ahora para dejarlos en condiciones y también se reemplazaron los vidrios rotos de ventanas y ventanales; en algunos casos se colocaron los que faltaban”.

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¿Qué viene después en el cronograma de trabajos?

Respecto a la continuidad de las intervenciones, Coronel precisó la planificación para las áreas críticas del edificio. “Continuaremos con el proyecto con la reparación de techos. Eso está pactado que será a partir de mayo, cuando cesen las lluvias”, afirmó.

La rectora completó: “En este momento, desde Cooperadora se compraron piezas y la gente de infraestructura está haciendo la colocación de eso”. Esta fase de los trabajos busca abordar problemas estructurales importantes que requieren condiciones climáticas adecuadas para su ejecución.

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