Neuquén capacita docentes en IA y robótica: las nueve localidades que entran al Plan Pehuen
¿Qué nueve localidades neuquinas van a formar a sus docentes en inteligencia artificial, robótica y programación? El Plan Pehuen ya tiene sede y fecha, pero hay un requisito que muchos no conocen.
El Ministerio de Educación de Neuquén puso fecha para una de las apuestas más ambiciosas del Plan Pehuen: un ateneo de tecnologías educativas que tendrá a Las Lajas como sede y que busca llevar inteligencia artificial, robótica y programación a las aulas de la región. La cita será el lunes 20 y el martes 21 de octubre, con jornadas diferenciadas para docentes de los niveles Inicial, Primario, Secundario y Superior.
La propuesta no es un curso más: acredita 10 horas reloj, otorga puntaje docente y combina modalidad presencial con trabajo asincrónico. La convocatoria reúne a educadores de nueve localidades: Las Lajas, Las Lajitas, Loncopué, San Demetrio, Bajada del Agrio, Mariano Moreno, Los Catutos, El Huecú y Buitrera.
Un trabajo articulado entre el ISFD N° 7 y la Subsecretaría
El ateneo nació de una articulación entre el Instituto Superior de Formación Docente N° 7 y la Subsecretaría de Tecnología Educativa y Modernización del Ministerio de Educación. La idea es fortalecer la formación de los educadores y ampliar el uso de recursos tecnológicos en las aulas de toda la provincia.
Las actividades arrancarán en el Salón Municipal de Las Lajas. Allí las autoridades educativas presentarán los objetivos, la dinámica de trabajo, el equipamiento del Plan Pehuen y los recursos de la Escuela Digital Neuquina.
Inteligencia artificial, metodologías activas y comunicación
Entre los platos fuertes de la agenda figura la conferencia "IA como práctica disruptiva en el aula", que abordará el uso pedagógico responsable de la inteligencia artificial y la planificación mediante metodologías activas: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) y Aprendizaje Basado en Investigación (ABI). También habrá una charla sobre habilidades comunicacionales en entornos escolares.
Por la tarde, los docentes participarán en talleres prácticos simultáneos y rotativos, organizados según el nivel educativo. El lunes, las actividades para Inicial y Primaria se desarrollarán en la Escuela Primaria N° 170; el martes, las propuestas para Secundaria y Superior tendrán lugar en el CPEM N° 5.
Pizarras digitales, Copilot, Scratch y podcasts escolares
La agenda incluye el uso de pizarras digitales interactivas, la herramienta Copilot para crear proyectos y guías, y actividades de programación con Scratch Jr, Blockly y MakeCode. También habrá contenidos de robótica educativa, uso de placas Micro y un taller de producción de podcasts escolares abierto a docentes de todos los niveles.
Al cierre de cada jornada, los participantes volverán al auditorio principal para los Laboratorios de Proyectos ABP con tecnologías. Allí, equipos integrados por docentes de distintos perfiles elaborarán un proyecto tecnológico breve a partir de lo aprendido. Después, cada grupo presentará su trabajo ante los asistentes, en una instancia de intercambio sobre las propuestas elaboradas.
Las autoridades educativas cerrarán las actividades presenciales con la entrega de certificados, una vez cumplida esa socialización de los proyectos.
Qué hay que hacer para acreditar las 10 horas
La formación se inscribe en las acciones de modernización educativa que impulsa la Provincia a través del Plan Pehuen, una iniciativa que cuenta con financiamiento y acompañamiento de Gas y Petróleo del Neuquén (GyP), el Banco Provincia del Neuquén (BPN) e YPF.
Para completar la modalidad asincrónica y acceder a la acreditación, los equipos que se conformen durante las jornadas deberán presentar un proyecto final en formato PDF y un video explicativo. El plazo establecido para entregar ambos materiales es de 10 días.