Mendoza cambia el simulacro sísmico por uno inédito: qué pasará en las aulas este miércoles
¿Qué pasará en las aulas mendocinas cuando suene la alarma y ya no sea por un sismo? El operativo que reemplaza al clásico ejercicio tiene tres frentes y una prohibición que los chicos deben conocer.
Este miércoles no sonará la alarma que los mendocinos asocian de memoria con los simulacros escolares. En lugar del tradicional ejercicio sísmico, todas las escuelas de la provincia ensayarán cómo actuar frente a tormentas severas e inundaciones, una consecuencia directa del impacto de El Niño y del récord de lluvias que golpeó al territorio.
La actividad, de carácter obligatorio, se desarrollará en tres franjas: de 9 a 10 para el turno mañana, de 14 a 15 para el turno tarde y de 20 a 21 para el vespertino y nocturno. Alcanza a la totalidad de los establecimientos educativos mendocinos.
Tres frentes de acción bajo un mismo mando
El Centro de Operaciones de Emergencia Provincial (COEP) tendrá a su cargo la coordinación general y monitoreará en simultáneo tres escenarios de respuesta en tiempo real.
El primero es evacuación y asistencia sanitaria, con procedimientos de resguardo y atención médica inicial. El segundo abarca la organización territorial y el rescate: delimitación de zonas seguras y maniobras de traslado. El tercero es la comunicación de emergencia, que garantizará el enlace continuo entre los equipos desplegados en el terreno y el centro de mando.
La meta del ejercicio es detectar fortalezas y corregir fallas operativas en los planes de contingencia escolares frente a eventos pluviales de gran magnitud.
Qué deben hacer las escuelas antes del simulacro
Las autoridades difundieron pautas precisas para directivos, docentes y alumnos. En la previa, los establecimientos deberán limpiar y desobstruir desagües, canaletas y acequias perimetrales, además de verificar el funcionamiento de las bombas de achique en los subsuelos.
También se pide resguardar la documentación crítica y elevar los equipos electrónicos por encima del nivel del suelo. Otro punto clave es designar encargados para el corte preventivo de luz y gas, y coordinadores para la asistencia de estudiantes con discapacidad.
Cómo será la evacuación en el aula
Cuando comience el ejercicio, los estudiantes colocarán las mochilas sobre los bancos, desconectarán los artefactos eléctricos con precaución, se alejarán de las ventanas y dejarán las puertas abiertas.
El desplazamiento hacia las zonas elevadas de seguridad se hará en fila y con calma. Los docentes deberán llevar consigo el botiquín de primeros auxilios y la planilla de asistencia.
Si existe riesgo exterior, la comunidad escolar permanecerá dentro del edificio hasta la llegada de Defensa Civil. Luego se verificará la nómina de alumnos y se reportará de inmediato a los ausentes o heridos. La entrega segura de los chicos se coordinará según el Plan de Acción Familiar (PAF).
Antes de retomar la actividad normal, se realizará una inspección edilicia para evaluar acumulación de agua, filtraciones en techos o fallas eléctricas.
El agua de las inundaciones, bajo advertencia
Defensa Civil recordó que el agua acumulada durante las inundaciones se considera potencialmente contaminada por efluentes o sustancias químicas. Por ese motivo, queda estrictamente prohibido que los alumnos caminen o jueguen en sectores anegados, y se deberá desechar cualquier alimento que haya entrado en contacto con el agua.
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