Media sanción a la Ley Ema en Provincia: qué obligaciones sumará para las escuelas

La Cámara de Diputados bonaerense dio media sanción a la Ley Ema, un proyecto que crea un programa provincial para prevenir y abordar la violencia digital en las escuelas. La iniciativa, que lleva el nombre de una adolescente que se quitó la vida tras la viralización de imágenes íntimas, establece nuevas exigencias para el sistema educativo.

El proyecto fue elaborado junto a Laura Sánchez, mamá de Ema, quien estuvo presente en la Legislatura durante el tratamiento. La joven falleció el 24 de agosto de 2024, después de que se difundieran sin su consentimiento fotos suyas en su entorno escolar.

Qué cambia para las escuelas

La norma modifica la Ley de Educación Provincial N° 13.688 para incorporar la formación integral sobre el uso responsable de las tecnologías. Los programas escolares deberán incluir contenidos sobre consentimiento, privacidad, derechos digitales y uso ético de la Inteligencia Artificial.

Además, se actualizarán las guías escolares con protocolos específicos para actuar ante casos de violencia digital. También se prevé la capacitación obligatoria y continua en prevención de estas violencias para todo el personal educativo bonaerense.

El rol de Mayra Mendoza y las críticas a la oposición

La diputada provincial y presidenta de la Comisión de Educación, Mayra Mendoza, celebró la media sanción y destacó el trabajo junto a Laura Sánchez, a quien valoró por “transformar el dolor por la pérdida de su hija en una política”. “Buscamos proteger a nuestras infancias”, sostuvo.

Mendoza también apuntó contra los legisladores que rechazaron el proyecto. “Los integrantes del bloque de La Libertad Avanza han votado en contra y han rechazado el dictamen”, afirmó, y agregó: “Es lamentable que algunos contraten granjas de trolls para promover y seguir fortaleciendo esto que es tan grave”.

En su discurso, la legisladora remarcó que “vivimos mediados por las pantallas y las consecuencias de las pantallas en nuestra vida. Lo virtual termina afectando la realidad”. Según citó, un informe de UNICEF indica que el 61% de los niños, niñas y adolescentes de América Latina ya sufrió algún tipo de violencia a partir del uso de pantallas.