Más de 5.500 libros llegaron a las secundarias tucumanas: ¿qué pasó en el CIIDEPT?

Docentes y directores de 125 escuelas secundarias recibieron los primeros 5.500 libros en el CIIDEPT. ¿Qué dijeron los protagonistas sobre el regreso del papel en las aulas?

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Más de 5.500 libros llegaron a las secundarias tucumanas: ¿qué pasó en el CIIDEPT?

En el Centro de Innovación CIIDEPT, docentes y directores de 125 escuelas secundarias participaron del taller “Libros que abren puertas”, donde recibieron los primeros 5.500 ejemplares de un total de 11.000 que se distribuirán en toda la provincia.

La jornada, organizada por la Dirección de Educación Secundaria junto a Bienes Patrimoniales, incluyó espectáculos de narración y el anuncio de la próxima “Fiesta de la Lectura”, prevista para agosto y septiembre con concursos literarios y de teatro para los estudiantes.

¿De qué se trató el taller?

Mariana Díaz Salazar, referente del equipo de lengua de la Dirección de Educación Secundaria, explicó que el encuentro buscó reflexionar sobre el rol de los docentes como mediadores de lectura. “Esa es la responsabilidad como docentes en habilitar estos libros que llegan a las escuelas para que salgan de las bibliotecas y, bueno, habiten el aula, y que lleguen a las manos de los alumnos”, sostuvo, en el marco del Plan Provincial de Alfabetización.

La entrega de material bibliográfico se concretó en una primera tanda de 5.500 libros, y se completará con una segunda partida de igual cantidad el próximo 3 de julio.

Voces de los directores

Estela Maris Aparicio, directora de la Escuela Secundaria Ciudadela, destacó que recibir libros físicos es “algo fundamental para el desarrollo de los aprendizajes de los alumnos y que puedan volver a trabajar con bibliografía y no tanto la parte tecnológica”. Además, señaló que esto permite “acrecentar la biblioteca y el uso de los espacios que tenemos en la escuela”.

Por su parte, Ana Corbalán, directora de la Escuela Media de La Florida, valoró la capacitación docente: “Es muy importante esta capacitación que se realiza a nuestros docentes para mejorar todo este proceso de aprendizaje en nuestras instituciones”.

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