Los chicos del Madre Mercedes Guerra esperaban a un escritor y se llevaron una sorpresa que no olvidarán
Los alumnos del Instituto Madre Mercedes Guerra leyeron durante semanas un libro sobre la fauna santiagueña. Cuando llegó el día de conocer a su autor, prepararon algo que él no esperaba: la escena que se vivió en la sala de conferencias quedó grabada en la memoria de todos.
Los alumnos de 5.º grado del Instituto Madre Mercedes Guerra vivieron una jornada que quedará en la memoria: después de semanas de leer y trabajar con Los cuentos del tío Walter, conocieron en persona al autor del libro, el escritor y docente rural santiagueño Walter Soles.
El encuentro se concretó el viernes 9 en la sala de conferencias de la institución. Los chicos recibieron a su querido "Tío Walter" con entusiasmo, alegría y un cartel proyectado que le daba la bienvenida. Así se cerró un círculo que había empezado en el aula, con la lectura de los textos, y terminó cara a cara con el creador de las historias.
Un proyecto para volver a la lectoescritura
La propuesta fue impulsada por la profesora Ana Telleldín y forma parte de una iniciativa pedagógica que busca que los chicos recuperen la lectoescritura como una herramienta fluida de expresión y pensamiento. En esa misma línea, los estudiantes también se destacaron hace poco por su participación en el proyecto municipal La Bibliodiversa, con la propuesta "La hora de miedo".
Durante la visita, los alumnos pudieron preguntarle a Soles cómo es su proceso creativo, escuchar de su propia voz cómo nacieron sus primeros relatos, recitar fragmentos de los cuentos que trabajaron en clase y sacarse fotos para el recuerdo.
La fauna santiagueña, de la mano de la imaginación
Las fábulas del libro no solo llevaron a los chicos a viajar con la imaginación: también les permitieron conocer más sobre los animales autóctonos de Santiago del Estero. En la jornada se repasaron relatos ya clásicos como «El casamiento de la chuña», «El gallito colorín» y «La burra mocosa», entre otros que cautivaron a los lectores.
La calidez del momento dejó una certeza: cuando hay docentes y escritores dispuestos a tender puentes de lectura, sensibilidad y aprendizaje, el entusiasmo por los libros en las infancias sigue intacto.
Acompañamiento fotográfico: las imágenes registran la llegada del escritor a la sala de conferencias, el diálogo abierto con los alumnos de 5.º grado, las lecturas compartidas y las fotos grupales que coronaron la jornada.