La consigna era debatir y defender un rol asignado. Cuando los recortes de ese ejercicio empezaron a circular, la adolescente quedó expuesta a insultos y escraches: la escuela salió a exigir que borren sus fotos.
Una adolescente de Puerto Madryn quedó en el centro de un hostigamiento digital después de que recortes de un ejercicio escolar circularan sin contexto. La Escuela Secundaria N.° 785 "Troperos Patagónicos" salió a respaldarla y exigió que se eliminen las imágenes de la menor que se viralizaron en las redes.
El origen de todo fue una propuesta pedagógica: el proyecto "La voz joven en la Legislatura", una simulación parlamentaria que llevó a los estudiantes al recinto de la Legislatura provincial para debatir problemáticas actuales.
Un rol asignado, no una convicción
La dinámica del ejercicio era clara: cada participante debía sostener y defender una postura que se le asignaba de antemano. Los temas en discusión abarcaban salud mental, neurodivergencia, Educación Sexual Integral, empleo joven y minería.
A una de las alumnas le tocó argumentar a favor de la actividad minera. Ese papel no representaba su convicción personal ni la ideología del establecimiento, según aclaró la escuela.
Sin embargo, publicaciones políticas y periodísticas tomaron fragmentos de ese momento y los difundieron de manera parcial. Esa descontextualización derivó en insultos, discursos de odio y un escrache contra la menor en las redes sociales.
El descargo de la escuela
Frente a la gravedad del ataque digital, las autoridades educativas publicaron un comunicado en la página de Facebook de la comunidad escolar. Allí manifestaron un rechazo profundo a la utilización de imágenes de menores sin resguardar su intimidad.
La dirección del establecimiento pidió a quienes difundieron el material que lo retiren de inmediato y que eviten futuras identificaciones de los alumnos.
Para fundamentar el reclamo, la institución invocó la Ley Nacional 26.061, que establece la protección integral de los derechos de niños y adolescentes. Amparada en esa normativa, que garantiza el respeto a la dignidad y a la propia imagen, la escuela repudió de forma tajante los ataques dirigidos hacia la alumna involucrada.
Defender el debate, lejos del escrache
La escuela no dio marcha atrás con su propuesta educativa. Al contrario, reafirmó su compromiso con la creación de espacios donde las juventudes puedan informarse y argumentar de forma democrática.
El comunicado cerró con un agradecimiento a las familias y vecinos que comprendieron la naturaleza pedagógica de la jornada y acompañaron la necesidad de proteger la integridad psicológica y moral de los estudiantes frente a los ataques desmedidos.