Lanzan un programa en 15 escuelas entrerrianas: qué pasará con los chicos que no saben qué estudiar
La Uader y el CGE firmaron un convenio que llevará orientación vocacional a 15 escuelas secundarias. El programa ya tiene un equipo de profesionales listo para arrancar, pero lo que se viene en el aula sorprendió a más de uno.
La Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) puso en marcha el programa "Trayectos. Construyendo proyectos de vida", una iniciativa de orientación vocacional que llegará a 15 escuelas secundarias de la provincia. La propuesta fue aprobada por el consejo superior de la casa de estudios y se formalizó con la firma de un convenio de trabajo conjunto con el Consejo General de Educación (CGE).
El acto de presentación se realizó en el Rectorado de Uader y contó con la presencia del rector Luciano Filipuzzi y del titular del CGE, Carlos Cuenca. También participó el presidente del Colegio de Psicólogos de Entre Ríos, Octavio Filipuzzi, entidad que acompaña la iniciativa y que puso a disposición un equipo de jóvenes profesionales para ponerla en marcha.
La firma del convenio incluyó a los directivos de las 15 escuelas secundarias donde el programa dará sus primeros pasos.
Qué hay detrás de la orientación vocacional
El presidente del Colegio de Psicólogos explicó los fundamentos de la propuesta: "Creemos que la orientación vocacional es fundamental para promover la salud y ayudar ante conflictos vocacionales que pueden derivar en problemáticas como las drogas o las adicciones". En esa línea, sostuvo que la decisión es impulsar a un equipo de profesionales noveles: "Entendemos que hay en esta temática una vacancia. Apostamos a que los colegas se formen, se entusiasmen con este campo que tiene mucha demanda".
Por su parte, el presidente del CGE consideró "sumamente provechoso" el trabajo coordinado con Uader en materia de orientación vocacional. Señaló que la iniciativa va en línea con su gestión al frente del organismo, que busca fortalecer el lazo entre la escuela y la comunidad y entre la escuela y el mundo laboral. Además, planteó la posibilidad de dar herramientas a los docentes para guiar a los estudiantes en su trayecto vocacional y ocupacional.
Confianza en los jóvenes y articulación institucional
El rector de Uader destacó la decisión del Colegio de Psicólogos de incorporar a profesionales noveles en la puesta en marcha de la propuesta. "Hay que confiar en los jóvenes. Estamos tratando con problemáticas de la sociedad actual", enfatizó.
Filipuzzi también subrayó la necesidad de articular entre la Uader y el CGE para desarrollar políticas públicas como la que representa "Trayectos". "Es una relación natural que tenemos con el CGE. Ambas instituciones estamos para acompañar a los entrerrianos. El desarrollo territorial que tiene Uader nos lleva necesariamente a relacionarnos", dijo, y remarcó: "Tenemos un marco de actuación que es Entre Ríos. Nos debemos a esta provincia".