Una docente catamarqueña se enteró de que el colegio donde trabaja no recibirá el aporte estatal por seis meses. Su sindicato ya avisó qué pasará si no le pagan.
La secretaria general de SADOP Catamarca, Claudia Besada, advirtió que la suspensión del aporte estatal al Colegio Pía Didoménico por seis meses pone en riesgo los salarios docentes y anticipó posibles medidas de fuerza.
El Gobierno provincial decidió suspender durante seis meses el 100% del aporte estatal que recibía el nivel secundario del Colegio Pía Didoménico. La medida generó alarma entre los trabajadores de la institución, que temen por la continuidad de sus puestos y, sobre todo, por el cobro de sus haberes en el período que se avecina.
En diálogo con una radio local, Besada contó que recibió numerosas consultas de docentes y del delegado gremial del colegio. "Los docentes no pueden ser los perjudicados de esta situación", afirmó, y sostuvo que las consecuencias de las decisiones de las autoridades del establecimiento no deben recaer sobre los trabajadores.
"Los derechos laborales no pueden quedar suspendidos"
La dirigente sindical fue categórica al señalar que la suspensión del aporte estatal no exime al colegio de sus obligaciones como empleador. "El colegio debe garantizar el pago de los salarios de todos los docentes. Los derechos laborales no pueden quedar suspendidos ni sujetos a una sanción institucional", remarcó.
Besada se apoyó en el artículo 68 de la Ley de Educación Provincial para explicar que la responsabilidad del pago de los salarios recae en el empleador, más allá de las transferencias que realice el Estado. Según detalló, incluso si se producen demoras administrativas en la presentación de la documentación, existen mecanismos para regularizar los pagos a través de liquidaciones complementarias.
El sindicato ya se presentó ante las autoridades para plantear la situación. Sin embargo, la dirigente reconoció que hasta el momento los docentes no tienen garantías concretas sobre el cumplimiento de los haberes durante todo el período de suspensión.
Si bien los trabajadores cobraron el salario correspondiente al último período liquidado, la preocupación se concentra en los próximos meses, a partir de diciembre. "Los trabajadores necesitan certezas, necesitan saber qué va a pasar. Hay gente que solamente trabaja en esa institución y es el único ingreso de las familias", expresó Besada.
Posibles medidas de fuerza
Ante este panorama, la secretaria general de SADOP aseguró que el gremio seguirá de cerca la evolución del conflicto y no descartó adoptar medidas de acción directa si el establecimiento no garantiza el pago de los salarios en tiempo y forma. "Los salarios de los docentes no se negocian y nosotros vamos a tomar todas las medidas que sean necesarias para lograr su cumplimiento", advirtió.
Besada también se refirió a la intervención del Ministerio de Educación y Trabajo, a cargo de Verónica Soria, y manifestó su conformidad con las medidas pedagógicas y de supervisión dispuestas para el colegio. Consideró que la intervención estatal era necesaria para garantizar el seguimiento institucional y resguardar la dimensión educativa.
Violencia escolar: "Nos lleva a un llamado de atención como sociedad"
Más allá del caso puntual del Pía Didoménico, la dirigente consideró que los episodios de violencia y hostigamiento entre estudiantes no son un problema aislado y que preocupan al conjunto de las comunidades educativas.
Consultada sobre si SADOP observa situaciones similares en otros establecimientos privados de la provincia, Besada sostuvo que se trata de una problemática presente en distintos ámbitos escolares y llamó a reflexionar sobre el acompañamiento que reciben niños y adolescentes. "Es una situación que estamos atravesando en todos los colegios y que nos lleva a un llamado de atención como sociedad. ¿Qué estamos haciendo y cómo estamos acompañando a nuestros niños y adolescentes?", planteó.
En esa línea, remarcó que la escuela cumple un papel fundamental en la formación de los estudiantes, pero consideró que la responsabilidad de prevenir y abordar la violencia también involucra a las familias y a la sociedad en su conjunto.
Besada señaló que la tarea docente excede la transmisión de contenidos curriculares, ya que los educadores también deben escuchar, acompañar y atender situaciones que requieren intervenciones que van más allá de lo estrictamente pedagógico. "El docente no solo enseña los contenidos programados, sino que además escucha, acompaña y realiza tareas que sobrepasan a veces su tarea pedagógica", explicó.
Por último, consideró necesario fortalecer la capacitación de los trabajadores de la educación para que cuenten con herramientas que les permitan intervenir ante los conflictos actuales dentro de las escuelas. "Es muy difícil ser docente en este momento. Tenemos que preparar a nuestros docentes, a nuestros afiliados con capacitaciones para que tengan todas las herramientas para poder afrontar este momento", concluyó.
