La Rioja arrasó en Matemática: el secreto detrás del primer puesto en las Pruebas Aprender

La secretaria de Gestión Educativa de La Rioja, Zoraida Rodríguez, reveló los detalles que llevaron a la provincia a obtener el mejor desempeño del país en Matemática en las Pruebas Aprender. ¿La clave? Un seguimiento que empieza desde primer grado.

En diálogo con Medios Provincia, Rodríguez destacó que este logro no es casualidad, sino el resultado de un trabajo sostenido de docentes, equipos técnicos y las políticas educativas del Gobierno provincial. “Evaluamos a los estudiantes cuando comienzan primer grado, al finalizar ese año y nuevamente en tercer grado. Además, realizamos la evaluación ERCE, en convenio con UNESCO Chile, para medir los avances en comprensión lectora y producción escrita”, explicó la funcionaria.

¿Cómo se gestó la mejora?

Rodríguez recordó que las evaluaciones se realizaron en 2023 y 2025, y señaló que los resultados de Aprender reflejan un proceso de mejora continua. “Los estudiantes que rindieron la prueba el año pasado ingresaron a primer grado durante la pandemia, por lo que ese contexto también debe ser considerado. A partir de los datos que obteníamos fuimos ajustando las políticas de alfabetización y fortaleciendo la gestión educativa”, afirmó.

Asimismo, destacó el compromiso de la comunidad educativa. “La mejora tiene que ver con las políticas implementadas, pero también con el enorme trabajo de la docencia riojana, que se capacitó, incorporó nuevos métodos de enseñanza y transformó las prácticas dentro del aula”, sostuvo.

¿Qué pasará con la próxima prueba?

La secretaria recordó que las Pruebas Aprender se realizan cada dos años y confirmó que la Provincia ya comenzó a prepararse para la próxima evaluación. “Queremos dejar una gestión ordenada, basada en evidencia y en datos que permitan seguir mejorando la calidad educativa”, expresó.

Vuelta a clases y obras pendientes

En otro tramo de la entrevista, Rodríguez confirmó que el próximo lunes comenzará el segundo semestre con normalidad en la mayoría de las escuelas de la provincia. La única excepción será la Escuela N.º 3 de Nonogasta, donde continúan trabajos de refacción y pintura. “Los estudiantes iniciarán las clases de manera virtual durante una semana, hasta que concluyan las obras”, informó.

Además, adelantó que continuarán las capacitaciones para docentes con especialistas en alfabetización, fortaleciendo un trabajo que la Provincia viene desarrollando desde hace tres años con asesoramiento externo para mejorar los procesos de enseñanza.

Paritaria abierta y agenda educativa

Finalmente, Rodríguez aseguró que el Ministerio mantiene abierta la mesa paritaria con los gremios docentes. “Seguimos trabajando en una agenda educativa que no solo contempla la cuestión salarial, sino también las problemáticas de los docentes y de los estudiantes. Nuestro objetivo es continuar fortaleciendo el sistema educativo provincial”, concluyó.