La carroza de Dumbo que dejó a todos sin palabras en la costanera
Una de las carrozas de la Expo Carroza se inspiró en Dumbo y su mensaje de superación. Pero hubo otra que sorprendió con un gusano gigante y motores. ¿Cuál se llevó todas las miradas?
La Cascada de la costanera fue el escenario elegido para una nueva edición de la tradicional Expo Carroza, el evento que reúne a los colegios secundarios de Posadas y que este año se realizó en el marco de la Estudiantina posadeña 2026. Familias y vecinos se acercaron para recorrer la muestra, que contó con un clima agradable y algo nublado, y que incluyó las categorías de carrozas artísticas e ingeniosas.
Los estudiantes exhibieron sus creaciones, fruto de meses de trabajo y dedicación, y posaron orgullosos junto a ellas. La jornada sumó entusiasmo a la recta final de la fiesta estudiantil.
El esfuerzo detrás de cada carroza
La presidenta de la Asociación Posadeña de Estudiantes Secundarios (APES), Iara Duarte, dialogó con PRIMERA EDICIÓN y destacó el trabajo que hay detrás de cada propuesta. “Estamos ya casi en la recta final. Queda este evento y después el Anfiteatro. Con eso culminaríamos lo que sería la Estudiantina 2026. Por suerte, el clima nos pudo acompañar”, expresó.
Duarte también se refirió al esfuerzo de los chicos y de las familias: “Estamos viendo un montón de carrozas en las que los chicos invirtieron meses de esfuerzo y dedicación. Cada una es única, es hermosa, y se nota el trabajo de cada padre y de cada adulto acompañante”.
Dumbo, Dune y Narnia: las historias que se subieron a las carrozas
Entre las propuestas presentadas, la del Colegio Madre de la Misericordia llamó la atención por su inspiración en Dumbo, el clásico animado de Disney. Agustina Viñafañe, una de las responsables del armado, explicó que la carroza buscó transmitir el mensaje de superación de la película. “En la película se tratan temas sobre la discriminación y cómo Dumbo, a pesar de toda esa discriminación, termina, por así decirlo, floreciendo”, comentó.
La estructura incluyó el tren y distintos animales de la historia, además de la madre de Dumbo y la representación de la escena final, el vuelo triunfal del pequeño elefante. La propuesta buscó concientizar sobre la discriminación y la posibilidad de superar los prejuicios a través de la estética circense.
Por su parte, Juanita, Gabriel y Facundo, del Colegio Arnoldo Janssen, presentaron una carroza inspirada en la película Dune. El eje fue el gusano de arena, criatura emblemática del planeta Arrakis. “Nos enfocamos más que nada en el gusano de arena, que es como el protector de la especie en el planeta Arrakis. A partir de ahí buscamos qué movimientos podíamos hacer con el gusano, qué ambiente darle y qué escenario construir”, contaron.
Uno de los aspectos destacados fue la incorporación de motores livianos para generar movimiento en la estructura, tarea que estuvo a cargo de los alumnos de Electrónica. Los jóvenes señalaron que el proyecto demandó un trabajo sostenido durante varios meses.
El Colegio Pedro Goyena, en tanto, sorprendió con una carroza basada en Las crónicas de Narnia, presentada bajo la temática “Narnia, un camino hacia Dios”. Laureano Valdez explicó que eligieron esta historia por sus enseñanzas vinculadas con la fe y la humanidad, además de su simbolismo religioso. “Nos gustó mucho la película porque, básicamente, evoca la enseñanza de la fe y la humanidad, además de que transmite simbólicamente a Jesús, que es Aslan”, señaló.
La carroza representó ese camino espiritual mediante la fachada de un castillo y distintos elementos de la historia. Aslan, el león central de la saga, fue concebido como una figura que guía a la humanidad hacia el reino de Dios. También destacó la presencia del farol, un elemento emblemático de Narnia que, en la interpretación del grupo, representa una luz que orienta en medio de la oscuridad.
Para la construcción utilizaron cartón, una estructura de alambre y espuma de poliuretano, entre otros materiales, y recibieron la colaboración de docentes de Artes que los orientaron en el trabajo con fibra de vidrio. Valdez precisó que la elaboración llevó aproximadamente 30 días, debido a las dificultades iniciales para conseguir un espacio donde trabajar. Por eso, los estudiantes se organizaron en dos grupos: uno avanzó en la escuela y otro trabajó en una vivienda particular. Mientras los padres colaboraron especialmente con las tareas de soldadura, los alumnos asumieron la mayor parte del trabajo artístico y la construcción de los elementos.
El regreso al Anfiteatro y las pantallas para quienes no entren
La Estudiantina posadeña 2026 tendrá su gran cierre en el histórico Anfiteatro Manuel Antonio Ramírez. La primera noche está prevista para el viernes 23 de octubre, y una segunda jornada cuya programación será difundida por APES a través de sus redes sociales.
“Volvemos al Anfiteatro. La verdad que es algo re esperado. El año pasado no pudimos disfrutar de este evento tan característico de los estudiantes, así que lo pudimos volver a hacer”, manifestó Duarte.
La presidenta de APES también se refirió a las medidas previstas ante las limitaciones de capacidad del lugar. Según explicó, se instalarán pantallas en el exterior del Anfiteatro para que quienes no logren ingresar, incluidas las personas que permanezcan en la fila, puedan disfrutar de los espectáculos.
Finalmente, recordó que las entradas serán gratuitas y destacó la importancia de consultar el cronograma de cada colegio para organizar la asistencia al esperado cierre de la fiesta estudiantil.