La advertencia de una investigadora del Conicet sobre lo que subís a la IA

Viedma se transformó esta semana en el epicentro de un debate que ya no es solo académico. Desde el miércoles 11 y hasta el viernes 13 de noviembre, la Sede Atlántica de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) alberga el VII Congreso Internacional de Humanidades Digitales AAHD 2026, con la participación de especialistas de distintas provincias argentinas y de países de América Latina y Estados Unidos.

El encuentro reúne a investigadores, docentes, programadores, bibliotecarios y referentes de museos para pensar cómo las tecnologías digitales están reconfigurando la manera en que se investiga, se produce y se conserva el conocimiento.

La agenda es intensa: más de 60 ponencias, 13 talleres formativos, dos paneles y dos conferencias centrales, además de instancias pensadas para tejer nuevas alianzas entre universidades e instituciones.

Qué se dijo sobre la inteligencia artificial

Uno de los ejes que más atención concentra es el avance de la inteligencia artificial en las tareas de investigación. Los talleres proponen explorar qué aportan estas herramientas como asistentes para producir y analizar información, pero también someter a discusión sus límites y sus riesgos.

Lucía Cantamutto, responsable de la Coordinación de las Jornadas, docente de la UNRN y de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) e investigadora del Conicet, fue clara al respecto: usar estas tecnologías exige una mirada crítica, sobre todo cuando se comparten datos con las plataformas.

Según advirtió, subir fotografías, documentos de trabajo o archivos con información confidencial puede derivar en que esos contenidos queden alojados en servidores externos, fuera del control directo de quienes los utilizan.

«Cuando se habla de supervisión humana, tiene que ser una supervisión no solamente del resultado, sino también del proceso», explicó la investigadora.

Cantamutto también puso el foco en otro desafío: cuánto conocimiento y aprendizaje se delega cuando una herramienta resuelve tareas que antes obligaban a desarrollar determinadas habilidades.

«A veces el resultado que tenemos es muy vistoso, parece que ya está acabado, pero hubo una oportunidad de producir un conocimiento, de aprender una habilidad que se dejó postergada porque hubo algo que lo hizo por nosotros», reflexionó.

El papel de la universidad pública

La especialista remarcó el rol de las universidades públicas como ámbitos para debatir sobre tecnologías que ya atraviesan la vida cotidiana, el trabajo y la educación.

Sostuvo que «la inteligencia artificial no se limita a las herramientas a las que una persona ingresa para realizar una consulta», sino que también interviene de manera constante en las decisiones y en las formas de vincularse con la tecnología.

Por eso consideró que «la universidad tiene un papel fundamental para generar conocimiento sobre sus alcances, discutir qué tareas se delegan y analizar las consecuencias de incorporar estos sistemas en distintos ámbitos».

El desafío de que los archivos no se pierdan

Otro de los temas centrales del congreso es la preservación, la sostenibilidad y la sustentabilidad de los archivos digitales. El reto no pasa solo por digitalizar documentos, fotografías o piezas patrimoniales, sino por garantizar que esos materiales puedan conservarse y consultarse con el paso del tiempo.

Cantamutto mencionó experiencias de digitalización de colecciones y de patrimonio de museos que quedaron obsoletas por los cambios tecnológicos. «Archivos almacenados en disquetes o CD, por ejemplo, pueden volverse inaccesibles cuando los dispositivos y formatos dejan de utilizarse», señaló.

Por eso, uno de los puntos que se abordarán en las jornadas es cómo diseñar estrategias que permitan resguardar archivos, documentos e incluso patrimonio arqueológico para las generaciones futuras.

«Hoy lo que estamos dejando son un montón de datos que hay que ver que a largo plazo sean accesibles y que justamente perduren», sostuvo.

Cómo sigue el congreso

La primera jornada arrancó con las acreditaciones y talleres simultáneos. Entre las propuestas hubo capacitaciones sobre edición científica digital, codificación de textos, procesamiento automático del lenguaje, construcción de tableros interactivos a partir de fuentes históricas y minería de textos.

También se desarrolló el panel «Puentes hacia la justicia hídrica: memoria ambiental y tecnologías participativas», en la Biblioteca Mitre, con especialistas vinculados al agua, el ambiente, la investigación y el patrimonio regional. La agenda incluyó además el Semillero de ideas para proyectos de Humanidades Digitales, pensado para el intercambio y la generación de nuevas iniciativas.

Las actividades continuarán este jueves 12 y el viernes 13 de noviembre, con las dos conferencias centrales previstas para el jueves y una articulación con la Feria del Libro durante la última jornada.

«Es una oportunidad de formarse con personas que vienen de muchos lados de Argentina y del extranjero, a dar talleres y charlas, y de tender puentes hacia futuras colaboraciones», concluyó Cantamutto.

Desde el Comité Organizador agradecieron el acompañamiento y la colaboración de instituciones públicas, gubernamentales y privadas que hicieron posible el encuentro. En particular, reconocieron el apoyo de la Legislatura de Río Negro, que declaró de interés provincial el congreso, y el compromiso de las entidades que acompañaron esta propuesta académica de alcance internacional impulsada desde la UNRN en Viedma.

La elección de la capital rionegrina no fue casual. La edición anterior se había realizado en Resistencia, Chaco, y esta vez la organización buscó trasladar la discusión a la Patagonia.

«Nos parecía un punto importante en este momento en el que se están discutiendo tantos aspectos de las digitalizaciones y de las maneras de pensar la digitalización a largo plazo», había señalado Cantamutto sobre la decisión de desembarcar en Viedma.

Foto: Marcelo Ochoa.