Jujuy abre sus puertas al certamen que trae a los mejores proyectos escolares del país

Cuatro jornadas, delegaciones de todo el país y un eje que sorprende: en esta edición de la feria nacional, el arte dejó de ser un complemento para convertirse en la puerta de entrada al conocimiento científico y matemático.

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Jujuy abre sus puertas al certamen que trae a los mejores proyectos escolares del país
Jujuy abre sus puertas al certamen que trae a los mejores proyectos escolares del país

San Salvador de Jujuy se convirtió en el epicentro educativo del país. Desde este martes 20 y hasta el viernes 23 de octubre, la Ciudad de las Artes alberga la Feria Nacional de Educación en Ciencias, Tecnología, Artes y Matemática 2026, una cita que reúne a estudiantes y docentes llegados de distintas provincias argentinas.

Durante cuatro jornadas, las delegaciones expondrán los trabajos que vienen desarrollando en las aulas. En esta edición, el arte ocupa el rol central de la tercera fase del certamen.

Quiénes dicen presente en la Ciudad de las Artes

La muestra congrega producciones de alumnos de los niveles Inicial, Primario y Secundario, tanto de escuelas de gestión estatal como privada, provenientes de diferentes jurisdicciones del país.

La organización está a cargo de la Secretaría de Educación del Ministerio de Capital Humano de la Nación, junto con el Ministerio de Educación de Jujuy, que oficia como anfitrión del encuentro.

Arte y ciencia, una dupla que se expone en los proyectos

Las propuestas que se podrán recorrer buscan demostrar cómo las expresiones artísticas se entrelazan con otras áreas del conocimiento: las ciencias naturales, las ciencias sociales, la tecnología y la matemática.

Los visitantes encontrarán experiencias que los estudiantes construyeron a lo largo del ciclo lectivo, con la creatividad, la investigación, la experimentación y el trabajo en equipo como ejes de cada producción.

El objetivo detrás de la feria

La edición 2026 se propone jerarquizar los lenguajes artísticos dentro del sistema educativo, reconociendo su valor para desarrollar capacidades, favorecer la expresión y estimular el pensamiento creativo.

En esa línea, los proyectos presentados en Jujuy apuntan a mostrar que el arte no se limita a una vía de expresión: también funciona como una herramienta concreta para aprender ciencias, tecnología y matemática.

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