Estudiantes puntanos crearon un robot que hace germinar una planta clave: el detalle que casi nadie conoce

En la Escuela Pública Digital Nº1 ‘Albert Einstein’, 39 estudiantes de 6º grado convirtieron a la jarilla (Larrea divaricata) en el corazón de un proyecto que mezcla robótica, saberes ancestrales y producción sustentable. La propuesta, bautizada ‘Raíces del Futuro’, compite en la Feria de Ciencias y ya tiene un prototipo estrella: ‘Jarilla-Bot’.

La pregunta que disparó todo fue simple: cómo hacer para que la jarilla germine mejor y se cuide con ayuda de la tecnología. La respuesta que armaron los chicos es un robot que automatiza el riego, incorpora sensores y monitorea variables ambientales. El plan también incluye plantar ejemplares en la huerta escolar y elaborar productos derivados de la planta, como cremas, aceite y jarilla seca, con etiquetas y propuestas de comercialización pensadas con fines educativos.

Un puente entre la ciencia y la memoria

El proyecto no se queda solo en la innovación técnica. La experiencia articula ciencia, robótica, educación ambiental, cooperativismo y producción, pero además rescata saberes que pasaron de generación en generación. La jarilla es una especie nativa del paisaje puntano y forma parte del patrimonio local.

El director de la institución, Raúl López, destacó el valor de esa combinación: “‘Raíces del Futuro’ nos permitió recuperar el vínculo con una planta que forma parte de nuestra identidad y de la memoria de nuestra comunidad. Hoy, esos saberes se encuentran con las nuevas generaciones a través de la escuela, que los pone en diálogo con la ciencia, la tecnología y formas de producción sustentable”.

El prototipo ‘Jarilla-Bot’ es la cara visible de un trabajo que busca favorecer la germinación de la especie y, al mismo tiempo, abrir una puerta productiva para la comunidad educativa. La iniciativa se presentará en la Feria de Ciencias, donde los estudiantes expondrán los alcances del proyecto y sus proyecciones.