Estudiantes pampeanos formarán a sus pares para detectar alertas en salud mental

La salud mental de los adolescentes dejó de ser un tema que se resuelve puertas adentro de un consultorio. En La Pampa, un grupo de estudiantes secundarios se prepara para convertirse en el primer contacto de sus compañeros cuando algo no anda bien.

La propuesta nació del Consejo Provincial Estudiantil del Nivel Secundario y se implementará durante el próximo ciclo lectivo en articulación con el Ministerio de Salud provincial. La directora general de Educación Secundaria, Gabriela Morán, explicó a Plan B que el programa está pensado para el cuidado integral, con foco en la salud mental.

Una demanda que surgió de los propios alumnos

Según Morán, la iniciativa no bajó desde un escritorio: fueron los propios chicos quienes la impulsaron. "Nos reunimos con el Consejo Provincial Estudiantil del Nivel Secundario, donde hay representatividad de estudiantes de nivel secundario de toda la provincia de La Pampa y hemos venido trabajando con ellos un proyecto, una propuesta que surge de las preocupaciones que ellos tenían en relación a la salud mental, pero la salud integral también", contó la funcionaria.

En la última reunión que mantuvieron, los representantes estudiantiles presentaron un escrito con su propuesta. "Los chicos presentaron un escrito en el cual proponían esto porque ellos no están pidiendo un psicólogo por cada institución, sino lo que están pidiendo son contar con algunas herramientas más para poder acompañar y ayudar a sus compañeros frente a estos procesos", detalló Morán.

Qué harán los facilitadores

El programa prevé la formación de estudiantes facilitadores de distintas instituciones educativas, cada uno acompañado por un adulto responsable. Durante este año se llevarán adelante capacitaciones para que puedan advertir indicadores de alerta, escuchar y contener frente a situaciones que les preocupan.

Morán fue clara respecto del alcance del rol: "No van a reemplazar a los profesionales de los equipos de apoyo y todos los profesionales que están interviniendo en las cuestiones de salud mental, pero sí digamos son el primer contacto que los chicos tienen para tener algunas observaciones en relación a la escucha, porque a veces es mucho más fácil poder hablar en un primer momento con alguien que sea un compañero, un par, que hacerlo con un adulto directamente".

La directora remarcó que la tarea de los facilitadores incluye detectar señales y pedir ayuda a adultos y profesionales cuando la situación lo requiera. "Este programa les dará algunas herramientas más para poder pedir, digamos tener en cuenta algunos indicadores y pedir ayuda a los adultos y a los profesionales frente a esta situación", agregó.

El objetivo es llegar a todas las escuelas

Consultada sobre si el proyecto alcanzará a todos los establecimientos de la provincia, Morán confirmó que esa es la meta. La idea es transitar el programa en todas las escuelas, con referentes adultos, y arrancar en los lugares donde ya funcionan asesorías de salud integral, articulando con otros programas del Ministerio.

La funcionaria volvió a subrayar que esta iniciativa no reemplaza las responsabilidades de los adultos ni de los profesionales, sino que busca darles a los estudiantes herramientas adicionales para acompañar a sus pares.

Con información de Plan B Noticias.