En Jujuy, una escuelita de fútbol inclusiva les devuelve la sonrisa a chicos con autismo

42 chicos con autismo encontraron en Inti Huara, una escuela de fútbol de Jujuy, mucho más que un deporte: un lugar donde ser ellos mismos. Detrás de este proyecto está Mariano Vera, coordinador de deporte adaptado, que soñó con un espacio grupal de contención cuando vio que las terapias individuales no alcanzaban.

“INTI HUARA nace como una necesidad de cubrir un espacio grupal de contención para niños y jóvenes con autismo donde puedan conectar con otros niños y tener un lugar de pertenencia”, explicó Vera. Y no es casual: las propuestas recreativas adaptadas son escasas en el país, y las familias suelen enfrentarse a la soledad de no encontrar un ámbito donde sus hijos puedan compartir y divertirse sin sentirse diferentes.

¿Cómo funciona el espacio?

La escuela trabaja con grupos divididos por edades y necesidades, y el primer paso es clave: el vínculo con los padres. “El trabajo es inicialmente con los padres hasta generar el vínculo”, señaló Vera, quien destaca que la adaptación es gradual y respeta los tiempos de cada chico.

El fútbol es la excusa perfecta. “Elegimos el fútbol porque como argentinos amamos este deporte y los niños también disfrutan de correr detrás de una pelota”, afirmó. Pero detrás de la pelota hay un equipo interdisciplinario: profesores de educación física y kinesiólogos que trabajan para mejorar la marcha, combatir el sedentarismo, estimular la autonomía y fortalecer la confianza.

Logros que emocionan

Los avances son paulatinos, pero enormes. “Los cambios van desde entrar solos a la clase después de venir siempre con su padre o madre hasta dar un pase a un compañero”, contó Vera. Cada pequeño paso es una victoria para las familias, que ven cómo sus hijos se animan a interactuar y a ser más independientes.

Y la pasión por el fútbol también los une a la Selección. Durante el Mundial, los chicos grabaron un video de apoyo. “Los chicos en seguida se entusiasmaron, se sentaron listos para hacer el video. Digo esto porque nos cuesta tenerlos sentados y esta vez todos estaban en silencio y listos”, recordó Vera emocionado.

El desafío económico y el sueño de inclusión

Sostener el proyecto no es fácil. “El mayor desafío que enfrentamos es el económico ya que somos un espacio privado en crecimiento: alquiler del espacio, materiales y el cobro de la cuota no la podemos hacer con todos los niños por las diferentes realidades económicas”, explicó Vera. Muchos chicos asisten sin pagar, para que nadie quede afuera.

Pero la convicción puede más. “Después no existen desafíos cuando uno quiere hacer algo”, sostuvo. Y cerró con una reflexión que es un mensaje para todos: “Queremos desde nuestra escuela que la sociedad entienda que más allá de la discapacidad todas las personas somos diferentes y que si hacemos desde el lugar que nos toca vivir un espacio donde todos podamos convivir y ser felices con nuestras diferencias el mundo sería un poquito más lindo. Que la vida es como el fútbol, muchas veces nos lleva a pensar con egoísmo pero si paramos la pelota y miramos quién necesita un pase, aprendemos a jugar en equipo y ayudarnos unos a los otros, podemos entre todos como la Selección Argentina llegar al gol”.