El SPEPM pide un 32,5% más de presupuesto para 2027 y anticipa otra oleada de alumnos

La educación privada en Misiones no para de crecer y el Servicio Provincial de Enseñanza Privada (SPEPM) ya proyecta cómo acompañar esa demanda. Para el ciclo lectivo 2027, el organismo defenderá ante la Cámara de Diputados un aumento presupuestario del 32,5%, según adelantó su presidente, Luis Bogado.

La cifra se desprende del análisis del Presupuesto Provincial 2027 y fue elaborada en conjunto con el Ministerio de Hacienda. El incremento se sustenta, entre otros factores, en el crecimiento vegetativo de la matrícula, que no da señales de frenarse.

Más de 10.000 alumnos nuevos en un año

Bogado precisó que durante el ciclo lectivo 2026 se sumaron más de 10.000 estudiantes al sistema de gestión privada, repartidos en los niveles inicial, primario, secundario y superior. Y la proyección para 2027 apunta a mantener una tendencia similar.

Actualmente, el SPEPM supervisa 266 instituciones distribuidas en todo el territorio provincial, con más de 135.000 alumnos y cerca de 14.000 docentes y no docentes.

Nuevas escuelas en el interior y el área metropolitana

La expansión no se limita a las grandes ciudades. Según el titular del SPEPM, se crearon nuevas Escuelas de la Familia Agrícola (EFAs) en localidades como Campo Ramón y Pozo Azul, y se amplió la oferta en zonas como Dos Hermanas y El Soberbio. En el área metropolitana, Posadas y Garupá también sumaron establecimientos.

El crecimiento incluye la creación de nuevas secciones y divisiones dentro de instituciones que ya funcionan, como respuesta a la demanda de las familias. Para 2027, el organismo prevé que la expansión continúe tanto en los niveles obligatorios como en el superior.

Más de 35.000 alumnos desde 2019

Los números reflejan la magnitud del fenómeno. En diciembre de 2019, el sistema de gestión privada contaba con 99.747 alumnos; hoy supera los 135.000. Es decir, en los últimos años se incorporaron más de 35.000 estudiantes.

“Hubo un incremento importante. Este año más de 10.000 alumnos, con la misma proyección para el ciclo lectivo 2027”, señaló Bogado, que vinculó este crecimiento con la necesidad de generar oferta educativa en los lugares donde aumenta la demanda, incluyendo localidades del interior y sectores alejados de los grandes centros urbanos.

El 99,77% del presupuesto va a salarios

Otro de los puntos centrales de la presentación fue el destino de los recursos. Bogado explicó que el 99,77% del presupuesto proyectado para el SPEPM estará destinado al sistema educativo, fundamentalmente al pago de salarios docentes y no docentes. En tanto, apenas el 0,23% se usará para gastos operativos, administrativos, de control y gestión.

“Esto demuestra la eficacia, la eficiencia y la economía”, sostuvo Bogado, al remarcar que el SPEPM gestiona, controla y acompaña a 266 instituciones con una estructura de apenas 18 personas.

El esquema de financiamiento contempla que el Estado provincial acompañe a las instituciones mediante subsidios destinados exclusivamente al pago de los salarios correspondientes a las plantas funcionales declaradas y controladas por el organismo. El resto de los costos de funcionamiento —infraestructura, equipamiento, mobiliario, tecnología, libros y otros gastos— queda a cargo de las organizaciones que administran los establecimientos.

Cuotas: el techo fue del 45%

Bogado también se refirió al esquema de cuotas. Recordó que para el ciclo lectivo 2026 se estableció, tras un proceso de diálogo entre el Estado, las instituciones y las familias, un techo de incremento del 45%. El objetivo, explicó, fue lograr un punto de equilibrio que permita sostener a las instituciones, cuidar a las familias y garantizar la participación del Estado.

Además, anticipó que durante octubre, noviembre y diciembre se iniciará un nuevo análisis de las variables económicas y de los costos de cada institución para definir los criterios que regirán durante el próximo ciclo lectivo.

De esta manera, el SPEPM llega al debate del Presupuesto 2027 con un sistema de gestión privada que muestra una expansión sostenida: más instituciones, nuevas secciones, más de 135.000 alumnos y una proyección de crecimiento que obliga a reforzar los recursos para acompañar la demanda educativa en toda la provincia.