El proyecto de unos alumnos de cuarto grado que conquistó a la Feria de Ciencia provincial

Un grupo de chicos de cuarto grado se propuso investigar la historia y el ambiente de su región. Lo que encontraron no solo sorprendió a sus docentes, sino que les valió un reconocimiento que nadie esperaba.

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El proyecto de unos alumnos de cuarto grado que conquistó a la Feria de Ciencia provincial
El proyecto de unos alumnos de cuarto grado que conquistó a la Feria de Ciencia provincial

Una distinción especial en la instancia provincial de la Feria de Ciencia y Tecnología encendió el orgullo en el Colegio Santo Tomás de Aquino. Detrás del reconocimiento está el trabajo de los estudiantes de cuarto grado, que unieron historia y ambiente en una propuesta que no pasó desapercibida.

El proyecto, titulado “Huellas en el Estero: nuestra historia, nuestro ambiente”, fue presentado por la promoción 2026 y logró destacarse entre las propuestas de toda la provincia. No fue solo un trabajo escolar: la investigación abordó la riqueza histórica y el valor ecosistémico de la región, con una mirada integral que captó la atención del jurado.

Las docentes Carla Lencina y Cecilia Ibáñez estuvieron al frente de la iniciativa, guiando a los chicos en la aplicación del método científico y en la construcción de aprendizajes que trascienden el aula. El resultado fue un proyecto que combinó rigor pedagógico con un fuerte compromiso ambiental.

Un logro que se construyó en equipo

Pero el mérito no fue solo de los alumnos. Desde el equipo docente y directivo remarcaron el espíritu colaborativo que atravesó cada etapa de la investigación. En ese sentido, expresaron un profundo agradecimiento a las familias por el acompañamiento constante, a las autoridades del instituto por facilitar los recursos necesarios y, muy especialmente, a los estudiantes, cuyo entusiasmo hizo posible este reconocimiento para la institución.

La distinción obtenida en la instancia provincial posiciona al Colegio Santo Tomás de Aquino como una de las instituciones que apuesta por el conocimiento y la preservación del patrimonio local. Un logro que, sin dudas, quedará en la memoria de toda la comunidad educativa.

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