El plan de una editorial rosarina para que el juego sea materia obligatoria en las aulas

Una editorial rosarina está decidida a transformar la educación argentina. Su propuesta: convertir el juego en una práctica pedagógica sistemática, no un simple pasatiempo. La iniciativa, que ya cosecha premios, busca que docentes de todo el país incorporen la diversión como herramienta de aprendizaje.

Se trata de Tëkun, el sello local que acaba de participar en el primer Congreso Nacional de Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ), celebrado en Bahía Blanca del 15 al 17 de agosto. El evento, realizado en la Biblioteca Bernardino Rivadavia, reunió a más de 200 docentes, profesionales de la salud, estudiantes, diseñadores y referentes del juego de distintas provincias.

¿Qué es el ABJ y por qué es importante?

El Aprendizaje Basado en Juegos es una metodología que utiliza juegos para alcanzar objetivos educativos específicos. En el congreso, más de 30 talleres teórico-prácticos mostraron experiencias lúdico-educativas. Disertantes de la talla de Oriol Ripoll (España), Ricardo Lema Álvarez (Uruguay), Fernando Ortiz Cueva (México), Solange Estévez y Alejandra Pytel (Argentina) compartieron sus conocimientos.

Franco Toffoli, socio fundador de Tëkun, explicó que el congreso dejó en claro que "el desafío ya no parece ser demostrar que jugar puede enseñar, sino encontrar cómo incorporar sistemáticamente el juego a las prácticas educativas, formando docentes y desarrollando juegos adecuados para objetivos pedagógicos concretos".

El rol del docente en la nueva pedagogía

Guillermo García, miembro de la editorial, destacó que "para incorporar nuevas prácticas hay que marcar una agenda, de ahí la relevancia y el impacto que tuvo el congreso". Y agregó: "Creo que la historia la construyen aquellos que quieren modificar el presente, por eso fue fundamental este congreso, donde estuvimos todos los que confiamos en esta nueva pedagogía, que es el ABJ".

Los especialistas coincidieron en que el juego por sí solo no garantiza aprendizaje. El docente sigue siendo fundamental: debe seleccionar el recurso adecuado, adaptar las reglas, acompañar la experiencia y generar la reflexión que transforma lo jugado en conocimiento.

El juego como solución a la falta de atención

Uno de los consensos del congreso es que el juego permite trabajar sobre uno de los grandes problemas educativos actuales: recuperar la atención y la participación de los estudiantes. La competencia, la cooperación, la toma de decisiones y la resolución de problemas generan una participación mucho más activa.

Sandra Vissani, organizadora y fundadora de "Homo Ludens", sostuvo que "no se trata simplemente de hacer más divertida una clase, el desafío es diseñar experiencias lúdicas vinculadas con objetivos educativos específicos".

Tëkun: la editorial que apuesta al juego

Tëkun nació en Rosario hace cinco años, de un encuentro entre docentes, comunicadores, diseñadores e ingenieros. El equipo está formado por Franco Tóffoli (docente), Germán Cuesta y Federico Acién (diseñadores), Guillermo García (comunicador) e Ignacio Negri (relaciones institucionales).

El año pasado, Tëkun ganó los Premios Lúdicos Argentinos (PLA) en la categoría "mejor juego familiar" por "Expedición Marítima", en el Encuentro Nacional de Juegos de Mesa realizado en San Luis. Además, el juego se hizo conocido a partir de un streaming del Conicet y obtuvo un galardón en la Liga de Emprendedores.