El nuevo esquema del CPE: cómo impactará en las escuelas de Santa Cruz

El traspaso de dos áreas clave del CPE ya tiene fecha de inicio y un plan detallado. Pero hay un punto que todavía no se resolvió y que preocupa a los docentes.

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El nuevo esquema del CPE: cómo impactará en las escuelas de Santa Cruz
El nuevo esquema del CPE: cómo impactará en las escuelas de Santa Cruz

El Gobierno de Santa Cruz avanza en el traspaso de las áreas de Liquidación de Haberes y Mantenimiento Escolar del Consejo Provincial de Educación (CPE) hacia el Ministerio de Economía, en una transición que promete ser gradual y sin interrumpir los servicios.

Este lunes, la presidenta del CPE, Iris Rasgido, y el ministro de Economía, Finanzas e Infraestructura, Ezequiel Verbes, encabezaron una reunión para comenzar a definir los aspectos operativos de la transferencia, que fue anunciada semanas atrás por el gobernador Claudio Vidal.

Los equipos de ambos organismos deberán establecer cuestiones administrativas, funcionamiento interno y distribución del personal antes de formalizar el cambio, que ya entró en una etapa técnica.

Liquidación de Haberes: un esquema progresivo

Uno de los puntos más sensibles es la Liquidación de Haberes, un área que trabaja durante todo el mes con novedades administrativas y procesos previos al pago de trabajadores activos y pasivos. Por eso, el Gobierno resolvió instrumentar un esquema específico y progresivo.

La transición comenzó a delinearse el 10 de agosto, cuando el Ejecutivo informó que las liquidaciones del CPE pasarían a gestionarse desde el Ministerio de Economía mediante el sistema SARHA (Sistema de Administración de Recursos Humanos), utilizado por otros organismos de la Administración Pública Provincial.

Rasgido explicó que el cambio no podía concretarse de manera inmediata por el volumen de trabajadores que administra Educación. "Seguramente esto va a ser por pasos, porque el caudal de agentes que tiene el Consejo Provincial de Educación es muy grande", señaló.

Mantenimiento Escolar: el desafío territorial

La reorganización también alcanza a Mantenimiento Escolar, un área de fuerte presencia territorial, con trabajadores distribuidos en distintas localidades y responsables de atender problemas de calefacción, electricidad e instalaciones.

Economía y Educación comenzaron a elaborar un esquema que permita transferir responsabilidades sin perder capacidad de respuesta ni concentrar al personal de manera que dificulte la atención en el interior provincial. El comunicado oficial sostiene que se busca mantener una asistencia técnica permanente en las instituciones.

El esquema anunciado previamente por el Ejecutivo incorpora además al Instituto de Desarrollo Urbano y Vivienda (IDUV), que conduce Marcelo de la Torre. La planificación oficial establece que el mantenimiento preventivo y correctivo de las escuelas se articule entre Economía y ese organismo.

Antes de esta última reunión, Economía e IDUV ya habían comenzado a analizar fondos rotatorios, compra de insumos, repuestos y administración de contratos para reducir los tiempos de respuesta frente a problemas edilicios.

Por qué Vidal decidió modificar estas áreas

La decisión forma parte de una reorganización del funcionamiento administrativo del CPE impulsada por Claudio Vidal durante agosto. El objetivo declarado es que Educación pueda concentrar más recursos y tiempo en las políticas pedagógicas, mientras otras estructuras del Ejecutivo absorben funciones administrativas y de infraestructura.

Rasgido había explicado que con esta nueva distribución de responsabilidades, el Consejo pretende dedicar mayores esfuerzos al fortalecimiento pedagógico durante el segundo semestre. "La decisión es poner mucho más tiempo en todo lo que tenga que ver con el fortalecimiento de lo pedagógico", afirmó.

La modificación se produce en un área que durante los últimos meses tuvo que gestionar liquidaciones complementarias, aumentos salariales y devoluciones de descuentos a docentes. En agosto, por ejemplo, el Ejecutivo debió coordinar con ADOSAC la restitución de descuentos por días de paro, mientras avanzaba con el traspaso del sistema de haberes.

Por ahora, el traspaso no está finalizado. Durante los próximos días continuarán las mesas técnicas entre Economía y Educación para resolver los aspectos administrativos pendientes y determinar cómo quedarán funcionando definitivamente ambas áreas. La prioridad oficial es que el cambio no afecte ni el pago de salarios ni la atención de las necesidades de las escuelas de Santa Cruz.

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