El alerta que encendió la sífilis en La Pampa: los docentes entran al aula con una misión urgente

La sífilis alcanzó su nivel más alto en tres décadas en la Argentina y La Pampa no queda afuera: la mayor carga de casos se concentra en jóvenes de 15 a 39 años. Ante ese escenario, más de 70 docentes pampeanos se capacitan para llevar la prevención al aula.

El año pasado, la sífilis tocó el nivel récord de los últimos 30 años en el país. Según el primer boletín nacional de este año, en la primera semana epidemiológica de 2026 se registró un aumento del 109 por ciento de los casos comparado con la media del mismo período entre 2021 y 2025. La Pampa no escapa a esa estadística.

Qué dicen los números

De acuerdo al Ministerio de Salud de la Nación, en 2025 se confirmaron 55.183 diagnósticos de sífilis, el número más alto de los últimos cinco años, con un incremento del 71 por ciento respecto al período 2020-2024. También crecieron los casos en embarazadas y la sífilis congénita. En la primera semana epidemiológica de este año, del 4 al 10 de enero, se reportaron 1.092 casos, cuando la mediana para esa misma semana en los últimos cinco años fue de 522.

Desde Epidemiología de la provincia confirmaron que "la sífilis ha mostrado un incremento sostenido en los últimos años, siguiendo la tendencia nacional y regional. Y la mayor carga de casos se concentra en jóvenes de entre 15 y 39 años, con tasas más altas en mujeres, mientras que en edades mayores se observa un cambio en el perfil, con mayor incidencia en varones".

El organismo aclaró que ese dato debe leerse con cuidado: el diagnóstico más frecuente en mujeres jóvenes puede estar vinculado a una mayor consulta y acceso al sistema de salud en esa etapa de la vida, mientras que en los varones la detección suele llegar más tarde.

La sífilis es una infección de transmisión sexual causada por la bacteria Treponema pallidum. Si no se trata, puede avanzar y afectar la piel, el corazón y el sistema nervioso, y causar neurosífilis, compromiso ocular y cardiovascular. Pero no es la única ITS en expansión: la gonorrea, la clamidia y el VIH también crecieron entre adolescentes y jóvenes, en un contexto marcado por el menor uso del preservativo, la percepción reducida del riesgo, los vínculos ocasionales y el consumo de sustancias.

Docentes en primera línea

Frente a ese panorama, los ministerios de Educación y de Salud de la provincia llevan adelante la capacitación "Abordaje integral de infecciones de transmisión sexual en la escuela secundaria". Tras tres encuentros virtuales, el viernes pasado se realizó en el Centro Cultural Medasur de Santa Rosa la primera reunión presencial con más de 70 docentes de nivel secundario de distintas localidades pampeanas. La propuesta, iniciada en agosto, es impulsada por la Dirección General de Epidemiología y el Área de Políticas del Cuidado de la Coordinación de Políticas Educativas.

"La propuesta busca que los docentes puedan incorporar herramientas concretas para abordar el cuidado de la salud sexual en las escuelas, generando espacios de información, reflexión y construcción de estrategias pedagógicas que tengan en cuenta las realidades y necesidades de cada comunidad educativa. Hay un dato concreto y es que los contagios de ITS han aumentado y por eso se propuso esta línea de acción directa", le dijo a LA ARENA Iván Peñalba, referente del Área de Políticas del Cuidado.

La coordinadora del área, Rocío Mora Souto, enmarcó la actividad en los 20 años de la sanción de la Ley de Educación Sexual Integral y de la Ley de Educación Nacional, que "ampliaron y garantizaron derechos, promovieron la inclusión social y fortalecieron las políticas de cuidado, por eso que hoy casi 100 docentes estén formándose con capacitadores provinciales, con equipos técnicos propios, no es menor, es un motivo más para celebrar en la provincia ante un corrimiento o eliminación tan notable del gobierno Nacional".

Peñalba sumó un matiz que excede lo biológico: "Hablar de la ESI significa hablar de cuidados, pero lo cierto es que hoy, en lo cotidiano de los estudiantes, hay cosas que no imaginábamos hace 20 años, cuando se creó la ley: específicamente todo lo que tiene que ver con los entornos digitales". Por eso, dijo, el ministerio trabaja sobre los vínculos, la convivencia y la afectividad, con la convivencia digital responsable como eje.

Consultado sobre qué demandan los chicos y los docentes, el referente explicó que la capacitación se hace desde una mirada de construcción del cuidado y la afectividad, junto a un docente referente abierto a escuchar y asesorar. "Hubo un momento en que se hablaba bastante de las ITS y luego parecía que todo tenía que ver con la anticoncepción y los adolescentes se protegían sólo teniendo en cuenta eso. Hoy da la impresión que no registran demasiado la problemática de las infecciones y de ahí surge la necesidad de un trabajo en conjunto como lo es la capacitación", sostuvo.

Qué hace falta para frenarlo

Desde Educación remarcaron que la respuesta requiere un abordaje integral con la comunidad, la educación, las políticas sociales y la comunicación pública. La provisión de preservativos, los testeos gratuitos, el fortalecimiento de los programas preventivos y la promoción de la autonomía progresiva de los adolescentes son claves para contrarrestar el avance de las ITS.

Desde el área de Salud provincial pusieron el foco en lo individual: "Asumir la responsabilidad de su propia salud sexual y la de quienes forman parte de sus vínculos es un paso fundamental para reducir la transmisión de estas infecciones".

La capacitación tendrá su encuentro de cierre en las próximas semanas, donde se profundizará en las herramientas y estrategias para una prevención combinada que permita un abordaje más amplio de las ITS en el aula.