De la basura al mar: la app creada por estudiantes que muestra el viaje invisible de los plásticos

Un grupo de 98 estudiantes del 5º Agrupamiento de la EPA Nº13 'Esther del Rosario Guevara' convirtió una investigación sobre contaminación plástica en un proyecto de divulgación científica que ya fue seleccionado para la instancia provincial de la Feria de Ciencias.

Un proyecto que trasciende las aulas

La iniciativa, coordinada por la docente Mara Ibáñez, busca visibilizar cómo los residuos plásticos generados lejos de la costa pueden viajar a través de cuencas hidrográficas hasta llegar al océano Atlántico. Allí, con el tiempo, se degradan en microplásticos y nanoplásticos que afectan la biodiversidad marina.

El proyecto 'SuBastian: Lo Invisible También Contamina' surgió después de meses de investigación y fue elegido para representar a la institución en la etapa provincial de la Feria de Ciencias, tras su paso por la instancia regional. En ese recorrido, los estudiantes profundizaron sus estudios y dialogaron con referentes nacionales de ciencias marinas.

Diálogo con la ciencia de punta

Como parte de la experiencia, realizaron una videoconferencia con Daniel Lauretta, investigador del Conicet, director del Grupo de Estudios del Mar Profundo de Argentina (GEMPA) y jefe científico de la Expedición SuBastian. Durante el encuentro, compartieron avances, respondieron inquietudes y conocieron cómo se investigan el mar argentino y los ecosistemas de grandes profundidades.

El grupo también elaboró materiales de investigación, creó un museo virtual y ahora desarrolla una aplicación interactiva basada en inteligencia artificial que recrea el recorrido de un residuo plástico desde la escuela hasta el mar.

¿Cómo funciona la aplicación?

La app propone al usuario una misión: le asigna uno de los siete tipos de plástico y muestra cómo ese material puede desplazarse desde La Punta, atravesando cuencas hasta el océano Atlántico, con un mapa interactivo. Una vez que el plástico llega al mar, la experiencia continúa con una inmersión virtual del vehículo submarino operado remotamente (ROV) SuBastian, que permite observar especies registradas por investigaciones del Conicet y comprender el impacto de los micro y nanoplásticos.

“La aplicación todavía no está disponible para el público porque los estudiantes continúan perfeccionándola. Su desarrollo surgió a partir de los conocimientos adquiridos en la Diplomatura en Inteligencia Artificial que se dicta en la provincia, lo que nos permitió llevar esas herramientas al aula y convertirlas en un proyecto concreto”, explicó Ibáñez.

Además, el equipo trabaja con la investigadora del Conicet y especialista en microplásticos, Valeria Teso, quien revisa los contenidos para garantizar su calidad pedagógica y científica. La propuesta cuenta con el apadrinamiento del GEMPA-Conicet, lo que permitió vincular el trabajo escolar con investigaciones de alcance nacional.