Chicos de La Banda diseñaron sus propias remeras con inteligencia artificial

Cada uno imaginó su diseño, pero solo uno quedó. Los chicos de séptimo grado de La Banda usaron inteligencia artificial para llevar ese modelo a una remera que los identifica como grupo.

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Chicos de La Banda diseñaron sus propias remeras con inteligencia artificial
Chicos de La Banda diseñaron sus propias remeras con inteligencia artificial

Los alumnos de séptimo grado de la Escuela Primaria Municipal N.º 1 “Ada Nilda Alderete”, del barrio Avenida, en La Banda, crearon sus propias remeras con diseño, inteligencia artificial y el aporte de sus familias. El proyecto se llama “Nuestra Huella, Nuestro Estilo” y lo presentaron en la tercera edición de la Feria de Ciencia, Tecnología y Arte del Sistema Educativo Municipal.

La propuesta nació en el área de Tecnología, a cargo de la profesora Natalia Loto, dentro de un proyecto institucional que busca que los estudiantes aprendan desde experiencias prácticas y en equipo.

Un trabajo que llevó todo el año

Según explicó la docente, el proceso se extendió a lo largo del ciclo lectivo y tuvo varias etapas. Primero, cada alumno elaboró su propia propuesta de diseño. Después, el curso consensuó un modelo común y entre todos eligieron los colores.

El paso siguiente fue la digitalización: los chicos usaron herramientas de inteligencia artificial para plasmar el diseño definitivo, que luego se envió a una gráfica para su producción.

El rol de las familias

El proyecto también involucró a las familias, que se ocuparon de buscar presupuestos accesibles para que todos los estudiantes pudieran tener su remera, sin que el costo fuera un obstáculo.

“Los chicos participan de manera colaborativa, desarrollando cada una de las etapas del proyecto”, destacó Loto. La docente remarcó además que la participación en la feria permitió mostrar el trabajo que la institución realiza año tras año.

Con “Nuestra Huella, Nuestro Estilo”, la escuela demostró cómo la tecnología, el diseño y la colaboración pueden combinarse en una propuesta educativa que fortalece la creatividad, la toma de decisiones y el sentido de pertenencia de los alumnos.

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