Apartaron a la directora y a dos docentes de la EPET 45: qué escucharon los estudiantes
Una veintena de familias denunció lo que pasaba adentro de la EPET 45 y la Defensoría terminó entrevistando a cursos casi completos. El informe que derivó en el apartamiento de la directora y dos docentes ya tiene conclusiones.
La Defensoría de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes de Misiones reveló cómo se tomaron las declaraciones que derivaron en el apartamiento de la directora y dos docentes de la EPET 45 del barrio San Isidro. El organismo detalló el procedimiento técnico que respaldó la resolución del Consejo General de Educación (CGE).
La intervención que derivó en el informe
Los días lunes 5 y martes 6 de este mes, el equipo del área Psicosocial de la Defensoría —integrado por una psicopedagoga y una trabajadora social— llevó adelante las entrevistas con los estudiantes de 3°, 4°, 5° y 6° año.
La actuación se inició después de que una veintena de padres presentara denuncias por presuntas vulneraciones de derechos hacia los adolescentes por parte de docentes y directivos del establecimiento.
Previo a las entrevistas, el supervisor Juan Eduardo Montiveros mantuvo reuniones informativas en las que expuso la situación en la que se encontraba el colegio. Luego fue el turno de los profesionales, que se presentaron ante los cursos.
Cómo fueron las entrevistas
A los adolescentes se les explicó el motivo de la presencia del organismo y se los invitó a participar de forma voluntaria, con la firma previa de un consentimiento informado. Según el reporte de la Defensoría, las entrevistas registraron la asistencia de cursos casi completos para brindar testimonio.
El relevamiento se realizó a través de “Actas de Escucha” y entrevistas de carácter confidencial, que sirvieron como insumo técnico para que el personal elaborara un informe general conjunto.
Qué dice el documento
El informe consigna que “se tomó conocimiento de situaciones que podrían configurar vulneraciones graves a los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes”.
Además, agrega que “ha sido recurrente la manifestación de conductas que podrían indicar un trato violento, a partir de expresiones verbales discriminatorias y vejatorias respecto de su integridad psicológica, moral y sexual”, en referencia a los estudiantes.
Los representantes del área Jurídica de la Defensoría también se reunieron con los padres para explicar los pasos del procedimiento legal y revisar las denuncias ya presentadas.
