Alumnos de 4 años recorrieron el Registro Civil y terminaron jugando a ser el director

¿Qué es lo que más les llamó la atención a los nenes de 4 años que recorrieron el Registro Civil? La respuesta está en el simulacro que hicieron con una abuela y en el juego que armaron después en el jardín.

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Alumnos de 4 años recorrieron el Registro Civil y terminaron jugando a ser el director
Alumnos de 4 años recorrieron el Registro Civil y terminaron jugando a ser el director

Los chicos de la sala Amarilla, de 4 años, turno tarde, de la Escuela ‘Bernardino Rivadavia’ de la ciudad de San Luis, cambiaron el aula por las oficinas del Registro Civil y Capacidad de las Personas. La visita les permitió entender, con ejemplos concretos, cómo se construye la identidad de cada sanluiseño desde el momento del nacimiento.

El recorrido arrancó con una bienvenida del equipo del organismo, a cargo de Guillermo Valdenenitez. Lo primero que se les mostró fue el punto de partida de todo trámite: el certificado de nacido vivo y el modo en que, a partir de ese papel, queda asentada el acta de nacimiento.

Un DNI en vivo y en directo

Después llegó el turno del documento nacional de identidad. Para que los nenes no se quedaran solo con la explicación teórica, se armó un simulacro con una abuela que se ofreció a participar. Los chicos observaron cómo se toman las fotografías, las huellas y las firmas, los pasos que cualquier persona hace cuando va a tramitar su DNI.

También se enteraron de un dato que suele pasar desapercibido: el documento no se imprime en San Luis, sino que se fabrica en Buenos Aires y desde ahí llega a cada rincón de la provincia.

El archivo donde descansan las historias de todos

La recorrida siguió por el archivo general, el espacio donde se custodian las actas de todos los sanluiseños. Ahí los pequeños pudieron dimensionar que cada papel guardado tiene detrás una historia, una familia y un momento clave.

Como cierre de la salida, los chicos recibieron una bolsita de golosinas.

De vuelta al jardín, a jugar a ser trabajadores del Registro

Ya en la escuela, la actividad siguió con juegos. Los nenes recrearon las tareas que habían visto y se repartieron los roles del organismo. Algunas nenas pidieron que se les tomara la huella del pie del bebé, tal como se hace en el momento del nacimiento, y Joaquín asumió el papel de director del Registro Civil.

Las docentes Rosana Guevara y Natalia Maluff agradecieron el recibimiento y el aporte del equipo del Registro Civil. Contaron que los chicos, las familias que los acompañaron y las maestras quedaron muy contentos con la experiencia.

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