Adiós a los tráileres: la escuela de Plottier que estrena seis aulas nuevas
¿Qué pasa con los chicos que hoy estudian en tráileres? La respuesta, adentro de esta escuela que estrena seis aulas y recupera espacios.
La comunidad educativa de la EPEA N° 2 de Plottier espera con ansias un momento histórico: esta semana se inaugura la ampliación del edificio, una obra que pondrá fin al uso de módulos transitorios y devolverá espacios que habían sido adaptados para dar clases.
El proyecto, ejecutado entre los bloques de aulas y comedor, sumó seis aulas nuevas, dos sanitarios, un baño accesible, sala de máquinas, depósito bajo escalera y dos preceptorías. Con este avance, el establecimiento dejará atrás los tráileres y podrá restituir a sus fines originales diversos ambientes que hoy funcionan como salas improvisadas.
La ministra de Educación, Soledad Martínez, contó que la obra venía de una gestión anterior y que su revisión demandó tiempo. "Es una obra que estaba contratada cuando nosotros asumimos y que fue materia de revisión, en el mismo sentido que otras que encontramos en esa situación", explicó. "La revisión de ese contrato nos llevó tiempo y luego surgieron situaciones propias de la empresa. Todo esto generó una demora de unos 10 meses en la finalización, pero afortunadamente la vamos a inaugurar. Era una obra muy esperada por la comunidad educativa".
Más obras en camino
La titular de la cartera educativa adelantó que también están por terminar las ampliaciones de la EPET N° 15 de Zapala y la EPET N° 21 de San Martín de los Andes. Y confirmó que ya se planifican nuevas intervenciones para el Presupuesto 2027, con un objetivo ambicioso: dejar en ejecución todas las obras que reemplacen tráileres y estructuras temporales.
En ese sentido, Martínez destacó que de las 70 escuelas que había en esa condición en la provincia, ya se resolvió el déficit en casi el 50%, algo que calificó como "un trabajo extraordinario".
La funcionaria también puso en valor el volumen de inversión pública en educación: "Tenemos 100.000 metros cuadrados de escuelas nuevas en ejecución en distintos puntos de la provincia, financiadas en un 90% con recursos de la provincia". Y sentenció: "Estamos frente a un momento histórico en materia de mejora de la infraestructura educativa, al que se suman los programas de verano del ministerio que permitieron resolver situaciones de espacio y además permitieron mejorar de manera integral los edificios escolares".
