33 empleados del IPEEM vuelven al aula: quiénes los van a formar y para qué

Un grupo de 33 agentes públicos del Instituto de Exploraciones y Explotaciones Mineras (IPEEM) empezará a formarse con docentes de la Universidad Nacional de San Juan. La capacitación quedó sellada con la firma de un acta complementaria entre el organismo, que depende del Ministerio de Minería provincial, y la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes (FFHA).

Del acto participaron la decana de la FFHA, Myriam Arrabal; la presidenta del IPEEM, Natalia Marchese; el secretario de Extensión de la facultad, Juan Carlos Caballero; y el director del Departamento de Geografía, Hugo Tejada. La formación y actualización profesional estará a cargo justamente de los docentes de esa unidad académica.

Qué incluye el programa de formación

El recorrido académico se divide en tres trayectos. Los dos primeros son cursos de Sistemas de Información Geográfica (SIG), uno de nivel básico y otro de nivel medio. La tercera instancia aborda la Teledetección, con foco en el manejo de herramientas y análisis de alta complejidad.

La decana Arrabal celebró el acuerdo: "Es una alegría inmensa poder firmar esta acta con el IPEEM para ofrecer cursos sobre sistemas de información geográfica. Nos enorgullece que desde la Facultad se pueda colaborar para capacitar a trabajadores calificados que se desempeñan en San Juan".

Universidad pública y minería, una articulación que se profundiza

Marchese, al frente del IPEEM, puso el acento en lo que significa trabajar junto a la universidad pública: "Es un orgullo trabajar con profesionales que nos van a capacitar para que el Instituto esté a la vanguardia de todo lo que se viene en minería, como el uso de software especializado y el trabajo conjunto con empresas del sector". Y sumó un costado personal: "Para mí especialmente, siendo egresada de la Universidad Nacional, es un honor seguir aportando y que la Facultad nos profesionalice en este rubro tan importante".

El director de Geografía también valoró el gesto institucional. Para Tejada, que el Instituto y el Ministerio de Minería hayan elegido al departamento para estas capacitaciones tiene un significado concreto: "Significa que estamos en el radar y nos permite aportar directamente a la sociedad y al desarrollo productivo de la provincia". Antes había remarcado que "para nosotros es súper importante" ese reconocimiento al cuerpo docente y el impacto de estas herramientas sobre la gestión pública y la industria minera.

Con el acta firmada, la casa de estudios y el organismo minero avanzan en una articulación que apunta a profesionalizar al plantel estatal y a incorporar tecnología de análisis territorial en el trabajo diario del sector.