27 escuelas se suman a la jornada completa: ¿quiénes se quedan hasta las 15?

La DGE oficializó la incorporación de 27 escuelas primarias a la Jornada Completa: 11 están en el Sur y los chicos ahora salen a las 15. ¿Qué pasará con el almuerzo y las materias?

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27 escuelas se suman a la jornada completa: ¿quiénes se quedan hasta las 15?
27 escuelas se suman a la jornada completa: ¿quiénes se quedan hasta las 15?

La Dirección General de Escuelas oficializó la incorporación de 27 escuelas primarias estatales al régimen de Jornada Completa de 7 horas diarias, con vigencia retroactiva al 1 de mayo de 2026. La medida alcanza a 3.836 estudiantes de 1.º a 7.º grado en toda la provincia, y once de esos establecimientos están en el Sur mendocino.

La disposición quedó formalizada a través de la Resolución N.º 6326 de la DGE. Según informaron desde el organismo, la selección de los establecimientos tuvo en cuenta las condiciones de infraestructura edilicia y criterios vinculados a la vulnerabilidad socioeducativa.

Las escuelas del Sur que cambian su horario

Dentro de las instituciones incorporadas, once pertenecen al Sur provincial. Son las siguientes:

  • Escuela N.º 1101 Comandante José Antonio Salas
  • Escuela N.º 1102 Entre Ríos
  • Escuela N.º 1111 Lino Hudson
  • Escuela N.º 1114 Francisco E. Calle
  • Escuela N.º 1138 Maximiliano Leiva
  • Escuela N.º 1185 Profesor Manuel José Zapata
  • Escuela N.º 1210 Coronel José Félix Bogado
  • Escuela N.º 1222 Adela Nieto Ojeda de Poblet
  • Escuela N.º 1238 María E. Arduino de Devoto
  • Escuela N.º 1408 República del Perú
  • Escuela N.º 1079 Argentino Sirio Uruguayo

Estos establecimientos ampliarán su jornada escolar para brindar más tiempo de enseñanza y acompañamiento a los alumnos, según detalló la DGE.

Cómo será la nueva jornada escolar

Con esta incorporación, los alumnos tendrán una jornada obligatoria de 7 horas diarias, de 8:00 a 15:00, con almuerzo garantizado dentro del establecimiento educativo.

Desde la DGE indicaron que el tiempo adicional estará destinado al fortalecimiento de aprendizajes prioritarios, con especial foco en Matemática, Lengua y Alfabetización científica.

La ampliación de la jornada busca generar más espacios pedagógicos para acompañar las trayectorias escolares y reforzar contenidos fundamentales durante la educación primaria.

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