12 mil personas en Río Cuarto: la rectora leyó el documento que unió a todo el país
La rectora de la UNRC tomó el micrófono al final del acto y leyó el documento que se replicó en todo el país. Lo que reunió la marcha en Río Cuarto y otras ciudades del interior.
La Marcha Federal Universitaria llega a Catamarca: qué reclaman los que se concentran en Belgrano y Junín">quinta Marcha Federal Universitaria volvió a poner a las universidades públicas en el centro de la escena. Este jueves, en todo el país se movilizaron para exigirle al Gobierno Nacional que aplique la Ley de Financiamiento Universitario.
Las calles de Buenos Aires, Mar del Plata, Rosario, Mendoza, Salta y Córdoba capital fueron escenario de las principales concentraciones. Pero el interior de Córdoba también tuvo un papel protagónico: San Francisco, Río Cuarto y Villa María se sumaron con fuerza al reclamo.
Río Cuarto: 12 mil personas y un documento que se replicó
En Río Cuarto, la movilización reunió a cerca de 12 mil personas, según informó el medio Puntal. Al final del acto, la rectora de la Universidad Nacional de Río Cuarto, Marisa Rovera, fue la encargada de leer el documento que también se difundió en los distintos puntos del país.
La jornada dejó en claro que la convocatoria trascendió el ámbito universitario y se instaló como una expresión masiva en la ciudad.
Villa María: del Rectorado a la Plaza Centenario
En Villa María, la marcha arrancó en el Rectorado de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM). Allí se dieron cita integrantes de la comunidad universitaria y representantes de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN).
Desde ese punto, la columna se dirigió a la Plaza Centenario, donde se concentró el reclamo.
San Francisco: estudiantes, docentes y vecinos en la calle
En las calles de San Francisco marcharon estudiantes y docentes de la UTN y del Centro Regional de Educación Superior (CRES). A ellos se sumaron vecinos y vecinas que acompañaron para visibilizar el pedido.
La movilización en esa ciudad reflejó el apoyo de la comunidad a una demanda que excede lo estrictamente educativo.